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一、 自我介绍
大家好,今天是我们政治第一节课,我是大家的政治老师,在接下来的一年半年,我会跟大家一起度过。为什么是一年半呢,因为高二下学期我们会文理分科,如果你选择文科的话,我们也许还会一起度过三年。我们这节课先放松一下,聊一些题外话。今天这节课我们都聊什么内容呢?请看大屏幕。
首先我来简单地介绍下自己。名字就不再多说了,因为我从小就特别喜欢当老师,所以就上了师范学校。在这里也希望大家对自己的职业生涯早点规划,不要等到报志愿的时候才发现对自己一点也不了解,不知道自己喜欢什么,能干什么,想干什么。我留下了电话和其他联系方式,如果你需要帮助,可以联系我,如果你想和我真诚的沟通,欢迎骚扰。
二、学习态度
相信每个上高中的同学来到这里都是为了学习,要学习之前我们先来讨论一个学习态度的问题。首先问大家几个问题:
1、 你的梦想是什么?
梦想这个词现在很泛滥,为什么我们以前不说呢?因为我们以前的生活条件不具备实现梦想的条件。当高考不再是成才的唯一途径,当获取知识的渠道不再是课堂,当你没有了内心的原始动力时,我们也许需要的是“梦想教育”而不是“饭碗教育”。梦想才是你内心的原始动力,梦想还是要有的,万一实现了呢。
有一句话叫“人若无志,与禽兽无异”。要有目标,要趁早定目标,要定明确的目标。我们今天的生活状态是由昨天决定的,明天的生活是今天目标的确立和实现的结果。如果你的目标是做星星,就算落下来也比树高。所以高中时代的我们,目标要早一点确立。很多学生高考之后给我说,老师,我最后三个月疯狂的学习,效率比前两年半都高。但是如果我从高一就早一点努力,坚持不断的努力,我也许就可以上一个更好的学校了。希望大家在三年之后高考完了不要对我说这句话,我们要过一种不后悔的人生。这就需要我们要早立目标,每天改变一点点,每次改变一点点。当人心中没有目标,心里就会一片漆黑,有目标的人犹如内心举着火把,照亮你前行的路。
我们高中的目标固然是考上理想的大学,但是我希望大家能够格局大一点,眼界放的宽一点。学习不仅仅是获得高分,学习是为了遇见更好的自己。
《四书•大学》有这样的话,“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物”。“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后齐家,齐家而后国治,国治而后天下平。”“格物致知”是中国古代儒家思想中的一个重要概念,希望大家要仰望星空,脚踏实地。首先做到身体健康、心理健康,同时兼顾学习,学有余力的情况下,尽量发展自己的兴趣,通过阅读扩宽自己的视野和思维,做一个有激情、有理性、视野广阔、有家国情怀的中学生。
2、你打算如何去实现梦想?
电影《大圣归来》不知道大家有没有看过,我认为《大圣归来》就是其实讲的就是自我意识的觉醒,就是自我的回归。我们如何认识自己?如何定位自己?如何找到自己?让孙悟空重新找回所有能量、急速变身分分钟秒杀大boss的钥匙是什么?是被需要的感觉,是自己坚定的决心。当我们每个人有一种强烈的被需要感和坚定决心时,内心就会喷薄出未知的潜能。
马斯洛的需要层次理论认为,自我实现的需要是最高层次的需要。卢梭说,人生而自由,却无往不在枷锁之中。如果你去看原著《西游记》,就会发现无所不能的孙悟空经常有绝望地落泪的时候。当生活慢慢湮没了激情,当挫折磨光了斗志,当奋斗没有了目标时,我们的动力该从哪里来?解锁自己内心的钥匙在哪?其实答案就在我们每个人心中,就是自己强烈想改变的决心。成就别人也是为了成就我们自己,每个人都是自己的救世主。钥匙在我们自己心中,关键是你是否愿意去改变。
当你的内心决定了一个终点并相信能够达到这个终点时,你的大脑就会自动寻找通往终点的道路。
3、什么时候开始改变?
2015年的柴静火了一把,因为她的《穹顶之下》。这本不是她的分内之事,但是她管了。她有句话很有道理,“权利不去争取,就是废纸。放弃权利等于放弃国家。如何去改变?就是此时,就是此地,就是此身。”如果你想做某事,什么时候开始都不晚,就怕你想了半天,犹豫半天,琢么半天还是没有迈出那关键性的一脚。万事开头难,但是总比开始容易,最后越来越难好吧。
高中生活将会非常忙碌与紧张,但是我们将会度过人生中最充实的三年。让我们从现在开始学着思考自己的人生与未来,为自己的将来迈开步伐,一步一步走下去吧。
三、走进经济学
1、思想政治是什么学科?
我的学生经常问我,老师,学政治有什么用啊?这个问题很难回答,如果真的要回答,那我会说,就眼前而言,政治没什么用。
那么我们为什么要学政治?
高中的政治分为经济常识、政治常识、哲学常识和文化常识。经济学让人活得更睿智,政治学让人活得更理性,哲学让人更深刻,文化让人更有情调。我认为,高中阶段我们学政治,最重要的是养成一种思维方式,培养自主思考的能力。培根说,读史使人明智,数学使人精密,哲学使人深刻,那么政治呢?就是用政治的思维方式正确看待时局,在复杂的时局中透过现象看到本质。
其实无论是政治还是其他,学习都不应该是功利的。学生的人文社科类的相关知识和素养缺乏折射的是整个社会的功利与浮躁。我们应该不仅仅关注自身,整天纠结于自己的小烦恼、小情调之中,还应该培养一下自己的人文情怀,扩大一下胸怀和视野,站在一个历史和时代的高度去看待社会、国家、他人和自己,
无论是经济,政治,还是哲学,文化,它们无法改变世界,无法阻止危机和灾难的发生,但是它滋养心灵,它可以改变你与这个世界相遇的方式及面对它的态度。
读书在今天有什么用?我们为什么一定要考大学?我的答案是,不一定。成功的道路有很多,并且成功不是以考上名校来界定的。但是我非常建议你最好去读一读大学,因为它决定了你和一群什么样的人共度青春。
水浒里有个人物叫“吴用”,其实无用方是大用。正如老子所说,“大智若愚、大巧若拙、大辩若讷、大音希生、大象无形。”这处处体现着马克思主义的唯物辩证法。多读一些看似“没用”的书,好好学学看似“没用”的课,也许在以后的某个时刻,你会从心底感受到曾经学习过的看似没用的文化的力量。
2、为什么要学习经济学?
我们每个人在生活中,都会遇到一些经济现象,如果你细心观察,会发现有些现象非常的有趣。比如,我们为什么能够拿一张薄薄的钞票换来自己想要的东西?超市里面货架上的商品摆放有讲究吗?大家都愿意买物美价廉的东西,为什么房价跌了大家都不买了呢?这种现象太多了!我们怎样才能看透生活的本质,活得更清楚更明白?要学习经济学!
打开电视看新闻,我们经常听到这样的名词CPI和GDP、有限责任公司和股份有限公司、卖方市场和买方市场、同比增长和环比增长、通货膨胀和通货紧缩等等,你了解其中的含义吗?要学习经济学!
马克思认为,一个民族离开了劳动,哪怕是一个星期都将使这个民族难以生存下去,这是一个小孩子都明白的道理。物质资料生产活动是人类社会生存和发展的基础。人类社会是如何运转的?要学习经济学!经济学就是解决生产什么?怎样生产?为谁生产?在哪生产?等一系列跟每个人的生活息息相关的问题。
3、怎样学习经济学?
学习效率金字塔告诉我们,最有效的学习方式是讲授给他人,也就是说我们一定要主动参与学习过程,这样才能事半功倍。所以学习经济学要:理论联系实际,实际联系理论。做一个主动思考者、学习者、实践者和分享者。
艾宾浩斯遗忘曲线图告诉我们,遗忘在学习之后的最开始速度最快,然后逐渐减慢。也就是说,如果你不及时复习,那么今天所讲的内容,明天你会忘记90%。记忆,对于我们文科的学习非常重要,如何更好的去记住该记住的内容呢?答案是,及时复习。并且同时努力提高学习的动力,使记忆材料成为学习中需要的、感兴趣的材料。
四、 教学要求
1、学习模式:时政新闻+理论点评2’+自主学习10’+讲解知识点20’+课堂检测10’;
2、作业要求:不定期上交《课时训练》和《默写本》、《总结本》;
3、课堂纪律:请注意自己的言行,慎做跟学习无关的事情,请不要带手机等容易让你分心的电子设备进教室、否则你将失去更多……
五、 祝福
师生是讲究缘分的,我们师徒一场,让我们珍惜彼此的缘,努力做彼此的贵人,成全彼此的成长。
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