新人教版四年级下册语文第六单元试卷及答案

admin · 发表于 2010-4-9 17:25:00

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2009—2010学年度第二学期四年级语文第六单元测试卷
班级：          姓名：          座号：          评分：
一、看拼音写词语。

二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出（jiē  jié）       场地（chánɡ  chǎnɡ）
牲畜（xiù  chù）       应和（yìnɡ  yīnɡ）
三、比一比，再组词。
半（    ）       府（    ）       票（    ）
伴（    ）       俯（    ）       膘（    ）
畔（    ）       腑（    ）       镖（    ）
四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
1、妈妈姐姐奶奶老师叔叔
2、元旦元宵节端午节中秋节重阳节
3、哭睡笑愁怒
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注（    ）偶尔（    ）安闲（    ）犹如（    ）
六、连一连，读一读。
   别有风趣的       风景
   辽阔无垠的       滋味
   独特迷人的       装饰
   甘甜清凉的       原野
七、把词语朋友送回家。
               赞许    赞扬
1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（    ）。
2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（    ）。
         照例    先例
3、我们班可没有这种（    ）。
4、鸡，乡下人家（    ）总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时令，                         ，

            中带着几分             ，显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人，                         。老牛好似牛群的家长，
                        。

九、根据意思写出诗句。
      四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。



小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

十、快乐读短文，轻松做练习。
船过三峡
      从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
      山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！
      山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
      三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……
      啊，百里山峡，好一幅百里山水画！
      我更喜欢三峡中的神女峰。
      那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：
      从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
      多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1、“山巅”的“巅”是（    ）结构，用部首查字法应查（    ）部，除部首外还有（    ）画。
2、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？

3、文中的过渡句是                         ，它所起的作用是
                                 。
4、“                                                          ”是文中的一个比喻句，这个比喻是把                         比作                。
5、这篇文章第    、    、    自然段的结构相同，都采用
的结构方式，写出了三个方面的内容：一是       ，二是          ，
   三是       （用两个字概括）。全文通过对三峡       的描绘，反映了作者
                                 的思想感情。
6、把你喜欢的句子或段落多读一读，并把它们抄下来。



十一、交际应用。
1、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：


2、不知道你留心了没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊敬的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？



十二、习作。
      写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。
      要求：
1、题目自拟。
      2、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
      3、有真情实感。

第六单元测试卷的部分答案：
四、1、老师 2、元旦 3、睡
七、1、赞扬 2、赞许 3、先例 4、照例
十、2、七上八下五颜六色
3、我更喜欢三峡中的神女峰承上启下，引出对神女峰的描写
5、2  3  4 先总后分山奇水急船险景色热爱三峡、热爱祖国山河