小学二年级上册《识字6》板书优秀教案浏览

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　小学二年级上册《识字6》板书优秀教案
　　教学目标：
　　　1、初步认识9个生字。
　　　2、正确，较流利地朗读课文。
　　　3、初步感知词语的反义关系。
　　学习重点：识字学习
　　难点：较流利地朗读学习
　　准备：音乐磁带学习
　　方法：自主学习为主学习
　　过程：
　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时
　　一、谈话引入
　　　1、讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子。
　　　2、引导归纳，谈话导入
　　二、朗读课文
　　　1、初读感知
　　　 　⑴自读课文，圈出生字学一学
　　　　 ⑵朗读展示，把自身最喜欢的内容读给同伴听。正音，评议
　　　　 ⑶引读课文，感受词语的意思和反义词的特点
　　　2、再读入情
　　　　 ⑴把自身最喜欢的句子读给大家听
　　　　 ⑵播放歌曲《爱的奉献》。
　　　　 ⑶讲讲身边助人为乐的人和事。
　　　　 ⑷朗读单元引言
　　三、指导认字
　　　1、小黑板出示相关词语，认读正音
　　　2、小组自学要求认识的字3、交流识字经验，发现识字方法
　　四、熟读课文，巩固识字

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　小学二年级上册《识字6》板书优秀教案
　第二课时
　　学习目标：
　　　1、巩固生字，会写8个字。
　　　2、流利地朗读课文。
　　　3、在识字，朗读的过程中，陶冶美好的情操，树立关爱他人的感情。
　　学习重点：朗读学习
　　难点：朗读感悟学习
　　方法：朗读学习
　　准备：田字格小黑板，生字卡片
　　学习过程：
　　一、复习回顾、复习字词
　　　1、抽读词语卡片，评议纠正
　　　2、多种形式读词语
　　　3、读其他生字
　　　4、组词，扩展说话
　　二、诵读课文
　　　　用自身喜欢的方式诵读课文。
　　　1、同桌读
　　　2、自由选择伙伴读
　　　3、读给伙伴听
　　　4、自身小声读边读边品位课文的思想和韵味
　　三、指导写字
　　　1、结合范写，观察字形
　　　2、书空，描红，临写
　　　3、展示，评议，提高四、扩展活动
　　　　　收集反义词，试着组成几句对子。