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苏教版小学四年级语文下册期末测试卷及答案2016

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楼主
发表于 2015-8-6 17:28:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       这套苏教版小学四年级语文下册期末测试卷及答案2016免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:

苏教版小学语文四年级(下册)期末水平测试卷                                                            
  班级      姓名     成绩      
一、按要求完成字词句练习(27分)
1.把句子正确、工整地抄写在方格里,注意标点符号的正确位置。(3分)
“天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。
                                                                                                                               
2. 看拼音,写词语。 (8分)
  shēnɡ shū       tuī jiàn     wéi  fàn        wú  jū  wú  shù


juān xiàn      zhān yǎnɡ     dài  màn        xún  ɡuī  dǎo jǔ


3.选择正确的读音或汉字,用“ √”表示。(6分)
  (嗓   噪 )音    闷热 (mèn  mēn)        纤弱 (xiān  qiān)  
      (催   摧 )促    崇敬 (chónɡ  cónɡ)     树冠 (ɡuàn  ɡuān)
4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分)
(1) 盛情    ①兴盛;繁盛(    ) ②深厚(   )   ③盛大;隆重(   )
(2) 乱砍滥伐    ①流水漫溢(    ) ②不加选择,不加节制(    )
③不合实际(   )
(3) 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。  
①满足要求;允许;接受(   )   ② 回应(    )  ③应付(   )
(4) 阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。
①用双手托(    )  ②奉承人或代人吹嘘(   )   ③绽放(    )
5.根据要求,写句子。(6分)
(1)例:苹果红了,葡萄紫了。
苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
春天,油菜花开了,蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。

(2)联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句)

     (3)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法,意思不变。)                                                   
二、根据课文知识填空 (12分)
1.一棵树就是                    ,              都是快乐的音符,给我们送来                 ,让每个人都                 。(2分)
2.一身            的羽毛,一对           的翅膀,加上            尾巴,这就是                 的小燕子。(2分)
3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样:有              的竺可桢爷爷、有 “             ,            ”的祁黄羊、有         、           的艄公,还有                    的公仪休……(4分)
4.古诗中有美丽的春景——                   ,水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐,                    ;还有可爱的孩童——                  
                 ,                  。(4分)
三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。)
1.、《窗边的小豆豆》讲述了         上小学时的一段真实的故事。她的学校叫       ,这个学校运动会的奖品都是               。
2、《我要做好孩子》一书中,主人公是个机敏、善良、正直的小女孩,她的名字叫        ,她最不喜欢的学科是           。
3、《草房子》这部小说描写了男孩       刻骨铭心的六年小学生活,他就读的小学叫           ,他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀)
4、《夏洛的网》一书中,夏洛是       的名字,威尔伯是       的名字。
夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗,威尔伯?  睡觉吧!  敬礼!)
   5、《时代广场的蟋蟀》一文,作者是(蒙哥马利 、E.B.怀特、塞尔登),柴斯特是一只        ,塔克是一只        。柴斯特因为        而被带到纽约。
四、阅读短文,回答问题 (16分)

晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。
借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。
那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低着头摩挲(mó  suō)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她在树影底下跑走了。
1. 联系上下文理解词语。(2分)
举手之劳:                                                               
2. “天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是                                                   。(2分)
3.“我”感到“惊讶”是因为                                        ;
感到“诧异”是因为                                 ;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是        和                     。(7分)
4.小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是                                          
                                                              (3分)
5.给文章选择一个合适的题目。(2分)
(1)买晚报    (2)最后一份晚报    (3)忘不了那个晚上
四、习作 (30分)
     读了短文2,想一想你曾经为长辈所做的事,选择一件写下来,题目自定。

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沙发
 楼主| 发表于 2015-8-6 17:28:19 | 只看该作者
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板凳
 楼主| 发表于 2015-8-6 17:28:21 | 只看该作者
苏教版小学语文四年级(下册)期末水平测试卷
参考答案及评分意见
一、按要求完成字词句练习(27分)
   1.除了要求把字写得正确、工整之外,此项还关注标点符号的正确书写。两个双引号,一个句号,都要书写在方格正确的位置。写字占2分,标点符号合计占1分,共3分。
   2.每词1分,共8分。
3.每个读音1分,共6分。
4.(1)② (2)② (3)② (4)③  每个选项1分,共4分。
5、(1)拟人句,2分;(2)“精致”改为“精彩”, 2分;(3)这个连衣服也穿不整齐的人,不是“最伟大的人”。(意思正确即可)2分。
二、根据课文内容填空 (12分)
1.每空0.5分,共2分。
2.每空0.5分,共2分。
3.热爱科学,治学严谨;外举不避仇,内举不避亲;勇敢、智慧,镇静、机敏;清正廉明。每个人物品质1分,共4分。
4.千里莺啼绿映红;将谓偷闲学少年;小娃撑小艇,偷采白莲回。每空1分,共4分。
三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。)
1、黑柳彻子、巴学园、各种各样的蔬菜
2、金玲、数学
3、桑桑、油麻地小学、温幼菊
4、蜘蛛、小猪、你要一个朋友吗,威尔伯?
5、塞尔登、蟋蟀、老鼠、贪吃
四、阅读短文,回答问题 (16分)
1. 举手之劳:指轻微的劳动,很容易做到。2分。
2. 天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求应该满足。2分。
3.惊讶是因为我与小女孩素不相识,她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸2分;诧异是因为买报纸举手之劳,自己怎么不去呢?2分;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。各1.5分,共7分。
4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸,因为这时没人来买,明天就没用了。3分。
5.选(2)得2分,选(3)得1分。
五、习作(30分)
选材符合题目要求,内容较为具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30—27分。依此类推,二类作文26—24分;三类作文23——18分。
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