小学二年级体育教案（4周2课时）武术基本功；游戏：障碍赛跑

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课题 武术基本功；游戏：障碍赛跑
知识技能 积极参与武术基本功的学习，丰富强身健体的锻炼的方法，养成经常锻炼的习惯。发展学生灵活、协调、柔韧等素质，提高防病祛病、防身自卫能力。
情感态度 通过学习，培养勇敢、顽强的优良武德，弘扬民族精神。
备择方案 预设教学路径 运动量 预设学生活动
时间 次 数
一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。
二、宣布本单元教学计划：根据《义务教育体育课程标准》、教材特点及学生实际，程序及具体课次安排如下：
1：学习武术基本功和障碍跑游戏；
2：学习步型拳和游戏小足球；
3：学习少年拳二套1~5节和游戏50米迎面接力跑；
三、安排见习生
四、检查、整理服装；
五、集中注意力练习：“一拍”“二笑”，“三摇头”。 1` 组织：
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
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教学要求：
精神饱满，队列整齐；
操练认真，队伍整齐；
乐于参加本课学习。
一、沙袋操
（一）传递球（学生自定各种方法）；
（二）抛接球（拍手3次）；
（三）抛球后手触脚蹲地接球；
（四）跳起接空中球；
（五）用双脚夹球跳起接球。
组织方法：
将沙袋放在4个水桶内，各组由排头拿出传给全队队员。
教学要求：
尽力使小沙球传到各部位；
双脚夹起的球，力争抛高。


反思：学生积极参与武术基本功的学习，丰富强身健体的锻炼的方法，培养学生经常锻炼的习惯。