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教学目标:
1.初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。
2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律。
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
教学过程:
1、写写偏旁。通过练习,初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。
提土旁:短横要有一定的倾斜度,竖居横画中间,提要挺直有力。
王字旁:王字做左偏旁时,两横要写得稍短一些,竖居中,最后一笔提要注意与下一笔画的呼应。同时要注意横画间的布白。
2、描描写写。让学生通过描红,初步掌握带有这两个偏旁的字的书写方法。要充分发挥描红的作用,让学生在描、写的过程中不断体验、总结。
均,左窄右宽。右边撇要撇至提土旁短横右下侧,不宜太长。
玲,左小右大。注意左右笔画的穿插避让。
3、自己练练。
址,止第三笔竖的起笔与提土旁的要领基本持平,两竖要写得直挺。墙,左小右大。右上部分竖居于两个横画的中间,右下两个口要注意大小与布 10 白。
堤,右部日不宜写得太大,中间横画稍长,捺要写得舒展。
理,左窄右宽。注意右部上面的日呈倒梯形状。
玩,左窄右宽。注意左右笔画的穿插避让,竖弯钩应写得舒展些。
反思:对提土旁和王字旁的写法 |
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