教师随笔 站在长城上，我在想

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一次，和朋友一起去慕田峪长城，与八达岭长城相比，这里的人少多了，更适合游览。我们一行人拾级而上，台阶不算高，但有点儿陡，同伴们很快都气喘吁吁，不久，一贯自诩强健的我也满头大汗了。终于登到了长城上，放眼望去，这条暗黄色的巨龙在苍茫的山巅上蜿蜒着、伸展着，看不到头，也望不到尾。它仿佛巨人的臂膀，在崇山峻岭之间无限地延伸、延伸。它像巨人一样，把青山压在身下，把来自北方的威胁挡在身外。

望着这绵延无尽的长城，想着先辈们为了修建它而背井离乡，而日复一日地挥汗如雨甚至流血、丧命，耳边回响起孟姜女的哭声，胸中愁肠百结，不禁想要问天问地问祖宗：在那么原始的条件下，修这个城，你们耗掉了多少代、多少人的青春、生命？修好这座城，它真如你们想像的那样，为你们挡住了来自北方的威胁了吗？苍天呀！厚土呀！都说你们最公正、最无私，你们眼看着我的祖先们在这里流汗、流血，只为求得自家的安宁，可是他们在流了血汗后，得到安宁了吗？在我们的家园遭受外敌入侵的时候，谁会为我们声张正义呢？我还在心中问长城：整个民族用一代又一代的生命修筑你，守护你，而你给了这个民族什么呢？

天地无语、长城无语，我的问题不会有人回答。当然，我并不求他们回答，中华民族史早已把答案写在史册上。世界上再坚固的城也抵挡不住人——形形色色的人；世界上也没有救世主，在自身遭到侵害的时候，救自己的只能是自己。

我们这个民族从远古走向现代，遭受了太多的屈辱、离散，跨入21世纪，我们要面对更多的挑战，民族振兴，教育为本，作为教育工作者，虽然我们地位不高，收入不多，但推不掉的是肩头那份沉甸甸的责任。这些年来，通过不断地求索、问道，我对自己作为教育人今后要走的路逐渐清楚，我们急需做的，就是把理念落实行动，走出一条适合自己的特色办学之路。在自己认定的道路上，我会一步一个脚印地扎实走下去，我期待着祖国的明天更美好，中国教育的明天更美好。