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新人美版六年级上册教案和教学反思第4课线描画中的黑白对比

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楼主
发表于 2015-7-27 15:35:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
线描画中的黑白对比教学反思
本课属于造型表现领域的课程,线对于学生来说并不陌生,在每册的美术课本中几乎都可以看到有关于线的内容,学生相对来说还是有一定的基础。但是线条的疏密、粗细变化,是学生难以掌握的重要方面。
考虑到这个问题,经过多次的修改教学设计,本堂课也算是磕磕碰碰地完成了。我用了一个线条动画的视频导入本课,一是为了吸引学生的注意,二是能够更好地贴近课题,我想效果还是不错的。为了让学生能够清楚直观的了解线描画与普通绘画的区别,用门神这一形象进行区分,并引导学生进行欣赏、分析,了解线描画中黑白对比对于画面的重要性。对本课重难点的解决,学习线描画中的黑白对比知识及造型手法,点线面与黑白灰在线描画中的运用,线条的疏密、粗细变化,在这一阶段的学习中,学生通过欣赏大量的线描画作品,并通过我的简单讲解,对线描画有了深入的了解。在教师示范这一环节中,我绘制了一个花瓶,利用本课中所学的知识,对花瓶进行了装饰,学生知道线描画其实很简单。
本课中的最大不足之处就是用时超过了一堂课所需的时间,前面所讲的有些过于繁琐和重复,以至于学生的创作时间过于紧张。还有些总结性的语言说得不清楚,话与话直接的衔接不太自然。
总之,本次的磨课让我成长了很多,希望以后有更多的机会提高自己。
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沙发
 楼主| 发表于 2015-7-27 15:36:15 | 只看该作者
第4课线描画中的黑白对比


教学目标: 欣赏感受线描画的独特魅力 1、学习线描的表现形式:线条的粗细疏密排列,点线面合理安排 2、完成一幅用线画具有黑白对比效果的作品 教学重点:感受线描画中线条的独特魅力 教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排 教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性、若干图片

第一课时

一、范画导入,揭示课题

2、你们看,今天的绘画有什么特点呢?

3、你能总结它的表现风格吗?

4、揭题:线描画板书

二、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式

1、《鸭子》、《鱼》欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢?

(小组探究)(汇报)

2、线条的种类:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)??

8、感受作品中线条所产生的对比效果

(1)《门神》《印第安人》对比,你发现有什么不同?(线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的各种样式不同??)

(2)《门神》《牛仔裤》对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显的不同呢?(黑白色块)

(3)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?

(4)哪幅画对你的启发最大呢?能不能谈谈你的感受呢?(可以和色彩画想比较)

(小组讨论相互的感受)

(5)小结:我们手中的画笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品,都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。

三、练习

1、如此魅力的表现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢?

2、生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!

3、练习用线描述物体,力求表现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。

4、作画步骤:

(1)构思(2)起稿(3)线描(4)调整

5、练习6、辅导

四、作品展评

五、课堂小结
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板凳
 楼主| 发表于 2015-7-27 15:36:29 | 只看该作者
第二课时

一、作品展览,进行评优

1、学生活动:你觉得教室里同学们的线描作品哪张最吸引你呢?

2、为你的好朋友提点绘画建议或者帮他修改一下作品

二、优秀作品展示,激发创作激情

3、优秀作品欣赏,强调黑白对比

4、比较自己的绘画作品,找出存在的优缺点

三、继续创作绘画作品
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