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新人美版四年级上册教案和教学反思第3课 生活中的冷色

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楼主
发表于 2015-7-26 10:27:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(一)教学内容与目标  
l显性内容与目标  
   应知:冷色的色彩特点和所表达的感受。  
   应会:能运用冷色点染的方法画一幅风景画。  
2.隐性内容与目标  
   了解冷色知识,体验冷色带来的感受,提高学生色彩审美感受能力。
(二)教学重点与难点  
    重点:通过本课学习让学生了解生活中的冷色.初步掌握冷色基本知识,并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。  
   难点:运用点染的方法画一幅风景画。  
(三)学习材料  
教师:色卡、冷色为主的图片、教学课件《生活中的冷色》、学生优秀作业、绘画用具  
学生:冷色为主的图片、绘画用具。  

教学活动  
课前准备  
布置课前准备:收集表现水的图片。  
组织教学  
   欣赏书中图片《水》。  
组织研究活动  
   冷色卡中再分析偏冷和偏暖色。举例说明对比关系。  
   欣赏冷色表现水的图片,淡一谈冷色给你的感受。  
   分析、交流活动。  
   冷色给人的感受:清爽、宁静、安详、庄重、高雅、朴素  
讲授新课  
   演示运用冷色表现水波纹方法:  
   将冷色滴洒在盆水中,(不要搅匀)趁色彩没有完全散开,将生宣纸覆盖在水面上.浸透轻拿出即可呈现自然水纹。  
艺术实践  
  组织学生以四人小组为单位,准备好水盆、颜料、生宣纸  
  小组合作完成作业。  
展示评价  
   l组织小组展示作业。  
  2组织评价作业。  
  给自己的画起个名字,介绍自己的画中最得意之处。
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沙发
 楼主| 发表于 2015-7-26 11:20:10 | 只看该作者
【教学反思】
    这是一节色彩基础知识课,旨在培养学生感受和认识色彩,能辨别冷暖色调并感受冷色美感,提高学画色彩画的兴趣及表现技能。为了更好的调动学生的兴趣,我准备了大量的冷色图片,充分利用图片、画家学生作品等。通过图片、作品对比,联系学生的实际生活中进行讲解举例。通过这两节课的学习学生能够区分开冷暖色,并用冷色和暖色能完成一幅画。点染画学生第一次接触,尽管进行了欣赏和示范,学生作品还是不怎么理想,看来这种新的画法学生还没有接受,多多练习应该会好一些。
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