人教版《在家里》公开课教案和教学反思(板书浏览)

admin

　强化口语训练，寓德于说。所有字词都是具体语言环境中的字词。识字必需多读，也必需多说，在具体的语言环境中高频率接触生字，既巩固了生字词，又很好地进行口语训练，对积累语言发展语言大有裨益。在教学《在家里》一课时，让同学任选一个物品说一句完整的话，既尊重了同学，又体现了在生活中同学字，在生活中用生字的思想。“学以致用”是一切学科的最终目的，认识了生字就要会用，运用生字进行说话，正好体现了语文学科工具性的特征。同时，在教学中，以教材为载体，适时地进行人文教育。通过分析家人的表情说话，培养同学热爱家庭，热爱劳动，尊敬长辈的思想，注重了对小同学从小进行情感和价值观的正确导向。识字路漫漫，需要老师坚持不时的“修行”，我们一直在努力。