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中学2015年暑期教师培训方案

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发表于 2015-7-22 21:02:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 最新文章 于 2015-7-23 00:10 编辑

中学2015年暑期教师培训方案
    为主动适应“深化教育综合改革、全面提升教育质量”的现实要求,建设高素质专业化教师队伍,根据《市教育局关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》精神,围绕2015年XX市教师培训工作要点,特制定《XX五中2015年暑期教师培训方案》如下:
一、指导思想
以《国务院关于加强教师队伍建设的意见》精神为指导,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以满足教师专业发展个性化需求为工作目标,以市局“岗位大练兵、教学大比武”为契机,围绕“深化教育综合改革”的中心任务,有目的地对全校教师进行分类,分层、分岗培训,落实五年一周期不少于360学时的教师全员培训工作。
二、培训原则
按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则,坚持全员培训与骨干研修相结合、远程培训与集中培训相结合、集体辅导与个别自学相结合。
三、培训要求
1、科学设置,统筹安排。
2、加强组织领导,严格纪律。学校成立2015年XX五中暑期教师培训工作领导小组,加强对培训工作的领导与管理,并安排专人负责培训的考勤工作,对无故缺勤的教师要查明原因,并追究责任,以确保各项培训工作顺利进行。
3、建立严格的教师培训学时管理制度,实现教师培训管理信息化,制度化。
四、培训对象
全校在职教职员工。
五、培训项目及安排
1.积极参加市教育局举办的校长信息技术领导力培训
2.积极参加生命安全教育、心理健康教育新教材培训项目
培训内容、形式:以相关学科课程标准、培养目标、课程设置及教学教法为主要内容,以集中学习、课堂研讨、课后微作业形式进行。
培训对象:各相关学科任课教师代表。
培训时间:集中学习2天,计12学时,拟在暑期组织实施。
3、按要求组织好第二期“骨干教师、学科带头人提升工程”项目
培训目标、内容:在2013年第一期“骨干教师、学科带头人提升工程”的基础上,继续组织第二期培训。通过高效课堂、教育科研和素养提升等3个主题的培训,进一步提升骨干教师、学科带头人专业素养,促进骨干教师、学科带头人向XX名师的转化,且为区域或校本培训培养主讲师资。
培训时间:集中学习5-7天,每天按6学时计算,拟在8月中下旬组织实施。
4、认真组织完成市局2015年“岗位大练兵、教学大比武”项目
培训目标、内容:通识性知识的学习内容:中学教师专业标准、中学教师违反职业道德行为处理办法、课程标准、学科知识等。微作业的选题应符合具体教学内容和教学目标要求,微作业设计应包括:对知识点的分析、题源说明、编制思想、呈现方式、难度说明、作业反馈与落实方法等,且作业时长不超过10分钟。     
培训对象:在1969年7月1日(含)后出生的教师参加通识性知识的学习;在1969年6月30日(含)前出生的教师参加微作业设计。
培训时间: 7月7日-10日:通识性知识、微作业设计集中学习时间。学习内容、参考书籍及各学科测试大纲可直接在XX教师培训QQ工作群或XX五中教师QQ工作群中下载。7月11日上午:通识性知识测试,11日下午:组织微作业设计比赛。7月30日前,学校将上报通识性知识的测试成绩、微作业设计等级及市级参评作品。
5、班主任培训项目
培训目标、内容:建立健全班主任培训制度,针对班主任工作中的实际问题,加强班主任工作基本规范、班级管理、未成年人思想道德教育、学生心理健康教育、安全教育等专题培训,增强班主任的专业素养和教书育人的本领。
培训对象:全体高二、高三和将拟任的新高一的班主任。
培训时间:集中学习5-7天,每天按6学时计算,拟在8月上中旬组织实施。
承办单位(科室):XX五中德育处。
6、师德培训项目
培训目标、内容:为进一步推动教师职业道德建设,努力把师德建设落到实处,树立新时期教师应有的职业道德观, 进一步提高师德修养的自觉性,根据XX市教育局《关于做好2015暑期中小学教师培训工作的通知》精神,结合我校具体情况,开展以师德教育为主题的专题培训。
培训对象:全校在职教职员工。
培训时间:集中学习5天,每天按6学时计算,拟在8月下旬组织实施。
承办单位(科室):XX五中教科处。


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