新编人教版九年级语文上册阅读题和答案《香菱学诗》习题

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课堂同步训练【基础练习】

一、给加粗字注音。

颦儿（    ）    穿凿（    ）  画缯（    ）

鳏鳏（    ）    腻烦（    ）  怔怔（    ）

二、根据词语意思写出相关的词语。

1．形容忧愁失眠的样子。     （    ）

2．绘画用的绢。             （    ）

3．兴冲冲的样子。           （    ）

4．意为山川灵秀，人物杰出。 （    ）

三、下列各组词语书写完全正确的一项是（    ）。

A．聪敏伶俐    诸事不顾    有理有情

B．自嚗自弃    茶饭无心    坐卧不定

C．呆头呆脑    嘟嘟哝哝    目不憋视

D．忙忙碌碌    挖心搜胆    精血城聚

【综合练习】

四、阅读理解。

1．“只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土……皱一回眉，又自己含笑一回。”这段文字属于什么描写？表现了香菱怎样的性格特征？

2．体会“博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆？”一句诗的含义。

3．香菱学诗取得成功的原因是什么？

【探究练习】

香菱聪颖灵秀，好学乐学，善学苦学，终以自己的努力，取得骄人的成绩。请你谈谈自己的看法。

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参考答案
一、pín  záo  zēnɡ  ɡuānɡ  nì  zhēnɡ
二、1．鳏鳏  2．画缯  3．兴兴头头  4．地灵人杰
三、A．
四、1．表现了香菱构思时的专注神情。“出神”是因为她浮想联翩，“抠土”是因为费尽心力，写她反复斟酌之态。“皱眉”也许是因为所用字眼不好；“含笑”大致是有了奇句，因而感到满意。2．嫦娥看到人间有如此浓重的离情，不禁问自己：“为什么不能让那些分离了的亲人重新团聚在一起，永不分离呢？”3．主要原因：苦志学诗，精血诚聚。其他因素：良好的资质、好老师、好环境。