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新人教版八年级语文上册阅读题和答案《大道之行也》同步练习

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楼主
发表于 2015-7-4 21:56:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《大道之行也》同步练习
   
1. 给下列加粗的字注音。
选贤能(      讲信修睦(              
男有        其弃于地也(   
2. 有通假字的一项是[   
A. 讲信修睦          B. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
C. 货恶其弃于地也    D. 故外户而不闲,是谓大同
3. 解释加粗的词。   
1)选贤能:________________2)不独其亲:________
3)男有________________ 4谓大同:________
4. 翻译下列句子。
1)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
________________________________________________________
2)货恶其弃于地也,不能必藏于己;为恶其不出于身也,不必为己。
__________________________________________________________
5.《大道之行也》一文选自《________》。《礼记》是中国儒家经典著作之一,它是由________(人名)对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的全书,共________篇。
   
   
参考答案
1. jǔ  mù  guān  fèn  wù  
2. B  
3.1)通“举”,推荐,选举。  2)以……为亲  3)职分,指职业,职守。  4)这   
4.1)在大道施行的时候,天下是人们共有的,选出有贤德、有才能的人(给大家办事),(人人)讲求诚信,营造和睦气氛。  2)(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不一定要自己私藏;也(憎恶)那种在共同劳动中不肯尽力的行为,而不一定为自己(谋私利)。
5. 礼记·礼运  西汉戴圣  49
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沙发
 楼主| 发表于 2015-7-4 21:57:15 | 只看该作者
《大道之行也》习题
阅读课文选段,完成习题。
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己:是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭是谓大同。
1、给下列的字注音并作解释。
与(    ):________________。矜(    ):________________。
分(    ):________________。恶(    ):________________。
2、《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐,”乐映在“大同”社会中就是________________;桃花源中人热情好客,反映在“大同”社会就是________________________。
3、大同社会的纲领原则是________。“大道”的含义是           。
4、 翻译文中划横线的句子。
__________________________________________________________
5、概括此文的主旨。
__________________________________________________________
6、本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?
__________________________________________________________
7、本文描述的“大同”社会同陶渊明笔下的“世外桃源”有无相似之处?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
   














答案
1、jǔ  通“举”,选拔。  guān  通“鳏”,老而无妻的人。  fèn  职分  wù  憎恶  
2、老有所终,幼有所长  不独亲其亲,不独子其子。讲信修睦  
3、天下为公  是治理社会的最高准则  
4、这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱。
5、在于阐明儒家理想中的“大同,”社会的基本特征。
6、(1)人人都能受到社会的关爱;(2)人人都能安居乐业;  (3)货尽其用,人尽其力。  
7、有。“世外桃源”的境界很显然是根据“大同”社会的体制构想出来的,是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。例如:从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所养”了。(意对即可) 
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