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标题: 新人教版八年级语文上册阅读题和答案《大道之行也》同步练习 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-7-4 21:56
标题: 新人教版八年级语文上册阅读题和答案《大道之行也》同步练习
《大道之行也》同步练习

1. 给下列加粗的字注音。

选贤与能（）讲信修睦（）矜（）

男有分（）货恶其弃于地也（）

2. 有通假字的一项是[

A. 讲信修睦 B. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养

C. 货恶其弃于地也 D. 故外户而不闲，是谓大同

3. 解释加粗的词。　　　

（1）选贤与能：________________（2）不独亲其亲：________

（3）男有分：________________ （4）是谓大同：________

4. 翻译下列句子。

（1）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

________________________________________________________

（2）货恶其弃于地也，不能必藏于己；为恶其不出于身也，不必为己。

__________________________________________________________

5.《大道之行也》一文选自《________》。《礼记》是中国儒家经典著作之一，它是由________（人名）对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的全书，共________篇。

参考答案

1. jǔ mù guān fèn wù

2. B

3.（1）通“举”，推荐，选举。（2）以……为亲（3）职分，指职业，职守。（4）这　　　

4.（1）在大道施行的时候，天下是人们共有的，选出有贤德、有才能的人（给大家办事），（人人）讲求诚信，营造和睦气氛。（2）（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去收贮它），却不一定要自己私藏；也（憎恶）那种在共同劳动中不肯尽力的行为，而不一定为自己（谋私利）。

5. 礼记·礼运西汉戴圣 49

作者: 网站工作室 时间: 2015-7-4 21:57
《大道之行也》习题
阅读课文选段，完成习题。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭是谓大同。
1、给下列的字注音并作解释。
与（）：________________。矜（）：________________。
分（）：________________。恶（）：________________。
2、《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐，”乐映在“大同”社会中就是________________；桃花源中人热情好客，反映在“大同”社会就是________________________。
3、大同社会的纲领原则是________。“大道”的含义是          。
4、翻译文中划横线的句子。
__________________________________________________________
5、概括此文的主旨。
__________________________________________________________
6、本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？
__________________________________________________________
7、本文描述的“大同”社会同陶渊明笔下的“世外桃源”有无相似之处？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
　　　

答案
1、jǔ  通“举”，选拔。  guān  通“鳏”，老而无妻的人。  fèn  职分  wù  憎恶
2、老有所终，幼有所长  不独亲其亲，不独子其子。讲信修睦
3、天下为公  是治理社会的最高准则
4、这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗窃财物和兴兵作乱。
5、在于阐明儒家理想中的“大同，”社会的基本特征。
6、（1）人人都能受到社会的关爱；（2）人人都能安居乐业；  （3）货尽其用，人尽其力。
7、有。“世外桃源”的境界很显然是根据“大同”社会的体制构想出来的，是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。例如：从“黄发垂髫，并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所养”了。（意对即可）　

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