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小学后进生的辅导工作案例 不到最后时刻不要轻言放弃

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发表于 2015-6-28 21:36:38 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
班级里有一个孩子,有一种特殊的本领,就是写作业也能睡着。所以他的家长很无奈,每次作业也是能做多少是多少。可是又有一个奇怪的现象那就是当你对他说作业不写完就不要回家,他却能在短短的5分钟到10分钟之间班作业快速正确的完成。于是乎我的出了结论,这是一个绝顶聪明的孩子,他的家长是不负责任的家长。
关键是我该如何对待这个孩子呢?于是我和语文老师合力夸这个孩子,让这个孩子重拾信心。孩子很快在校有了明显的进步,课上、课后基本上能完成都完成了。现在就剩家庭作业那一块了,于是我们把希望寄托在家长身上,但发现沟通了很多次几乎是没有效果。令我最痛心的是有一次我尽心尽力的帮孩子辅导批改完作业,由于时间原因只剩几题订正了,在与孩子沟通后希望家长能完成批改。结果第二天仅剩的4题订正孩子只完成了2题,不是1题半(有1题没写得数)关键是家长没有任何批改。我很生气、也很绝望,为什么会有这样的家长?难道这孩子不是他家的吗?孩子的家长都不管他,我为什么还要管他?我这是为什么?我被一连串的问题个气晕了。我气急了,于是我和语文老师说了这件事,并说明了我的想法,我想放弃这个孩子。姚老师宽慰我,说了很多,也给我想出了对策。其中打动我,让我放弃放弃孩子的原因是,“既然孩子有条件学习我为什么要放弃他,让他拖我们班的后腿呢。”是啊,很多时候我们想把一些孩子成绩提上来却因为一些不可违的因素制约着,我们很无奈。而这个孩子很聪明很有灵气,却因为家长的原因就要被放弃很不值。既然他没有这些问题那我又为什么要放弃呢。于是我决定用姚老师的方法再试一试。没到最后一刻我们不要轻言放弃,这就是我在姚老师那里学到最重要的东西。
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