苏教版小学五年级语文下册期末测试题

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苏教版小学五年级语文下册期末测试题
                      （测试时间：90分钟    满分：100分）
                                                                             评分：
一、按要求完成字词句的练习。（45分）
(一)、认真工整地抄写下面句子。(3分)
风声雨声涛声，声声震耳，雨水汗水血水，水水相融。
  ________________________________________________________  .
（二）、用横线画出正确的读音、合适的字和解释（5分），
莲花落（là lào） 混（hủn hún）沌  战车千乘（shèng  chéng）
娘俩（liǎng liǎ） 干（燥 躁） （坐 座）落  歌（谣 遥） 官（吏史 ）
乌江天险重（重要  又一次）飞渡。 三军过后尽（都 尽头）开
（三）、看拼音写词语。（8分）
mò l ĩ           hé xié          cǎo píng       gän  zão

（四）把下面成语或句子补充完整。（6分）
1、气（）山（）   （）（）有礼   一（）正（）  （）罗（）布
2、礼到人心暖，（                             ）
（五）、仿写词语。（4分）
1、新词，如粉丝、___________  2、与水有关的，如饮水思源、____________
3、表示看，如注视、__________4、表示天气的的，如大雨倾盆、____________
（六）、按要求写句子。（8分）
1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）
    ________________________________________________________  
  2、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）
     ______________________________________________________
3、礼貌待人 _________________________________________(补充完整)
4、“呼兰河传”这本小说真好看。（在原句上修改病句）
（七）、按课文内容填空。（11分）
1、_______________的荒山，如今已_______________。
2、金沙水拍__________，大渡桥横____________。
3、____________渐渐西沉，_____________天空。也____________刺槐林和____________。
4、杨万里的《晓出净慈寺送林子方》一诗描绘的是（   ）季的景色，其中点明季节的词语是（）和（）。
二、阅读·理解（26分）
（一）课文阅读，完成后面的问题。（11分）
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔（zhèng  zhēng）住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放  伏  枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照  探  伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧(mĩ ài)美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1、用“√”选出括号中最恰当的拼音或词语。（2分）  
2、写出下列词语的近义词。（2分）
     叮嘱------（    ）      怔住------（    ）
3、我为什么怔住了？（2分）
4、用“ ______ ” 画出我看到的情景。用“ ------”  画出我联想到的情景。（2分）
5、文中作者用(      )渲染环境，抒发感想，用(          )和(            等词把阳光写得像人一样有感情了。（3分）
  （二）课外阅读《没有人喝彩的工作》（16分）
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”
“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。      妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
云   你看看   这手表上面有些什么东西   妈妈一边揩干我眼泪   一面温和地问
“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”
“小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”     停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。  1、再写出两个类似“呜呜咽咽”的词语______________、______________。(2分)  2、给划线句子加上标点。（3分） 3、手表是由___________、__________、__________、___________等部件组成的，其中让人喝彩的有____________________________，没有人喝彩的有 ___________________________。 （6分） 4、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2分)
___________________________________________________________________________________ 5、最后“我”明白了什么？ （3分）  ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
三、习作（30分）
提示：在小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。
要求：以《一次深刻的教训》为题目，选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。字数不少于400字。（出现真实的班级、人名可用“A”“B”“C”等字母代替）。

罗密欧

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罗密欧

有答案吗

2586545820

值得借鉴