新人教版八年级生物上册练习题《保护生物的多样性》习题

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《保护生物的多样性》习题
1、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是（   ）
类群1：蜗牛、虾、蝗虫
类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀
A、脊椎骨的有无
B、体温是否恒定
C、呼吸方式的不同
D、生殖方式的不同
2、某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的（   ）
①体温是否恒定    ②是否有脊椎骨    ③卵生还是胎生     ④水生还是陆生
A、①或②
B、②或③
C、③或④
D、①或④
3、调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物。下列有关阐述正确的是（   ）
A、葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物
B、葫芦藓具有根、茎、叶的分化，能够真正适应陆地生活
C、月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
D、按形态结构分，柳树、雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物
4、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是（   ）
A、天然基因库
B、天然实验室
C、活的自然博物馆
D、以上三者都对
5、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类（   ）
A、种皮外是否有果皮包被
B、是否具细胞结构
C、是否有根、茎、叶的分化
D、是否能产生种子
6、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（   ）
A、小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B、小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C、小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D、小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
7、我国是生物种类我多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资源， 我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样说法不正确的是（   ）
A、我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”
B、生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝，这是全球气候变暖所致
C、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
D、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 答案：B
8、下列关于植被类型的叙述，错误的是（   ）
A、草原植物分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿   
B、荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏、但都十分耐旱
C、针叶林分布在夏季温凉，冬季严寒的地区
D、落叶阔叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨。冬季寒冷 答案：A
9、生物分类的最基本单位是（   ）
A、门
B、纲
C、科
D、种
10、我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。这是利用了（   ）
A、生物种类的多样性
B、基因的多样性
C、生杰系统的多样性
D、生物形态的多样性
11、我国特有的珍稀动物中，被称为中生代动物“活化石”的是（   ）
A、金丝猴
B、白鳍豚
C、扬子鳄
D、朱鹃
12、2011年6月5日是第40个世界环境日，主题为“森林：大自然为您效劳”。下列不属于森林生态价值的是（   ）
A、保护土壤和涵养水源
B、调节气候和制造氧气
C、净化空气和消除噪声
D、侵占人类生存空间

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《保护生物的多样性》习题

1、我国的哪类植物资源占世界首位（  ）

A、苔藓植物

B、蕨类植物

C、裸子植物

D、被子植物

2、生物多样性不包括（  ）

A、生物数量的多样性

B、生物基因的多样性

C、生态系统的多样性

D、生物种类的多样性

3、紫茎泽兰的入侵（  ）

A、破坏了生物多样性

B、增加了生物多样性

C、为动物提供了丰富的食物

D、增加了大气中的氧含量

4、下列珍稀动物中，属于我国特产的、世界濒临灭绝的爬行动物是（  ）

A、大鲵

B、扬子鳄

C、大熊猫

D、白鳍豚

5、关于生物多样性的保护，下列做法中正确的是（  ）

A、麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝   

B、建立自然保护区

C、不经论证引进一些外来物种

D、捕猎国家一级保护动物来制造药物

6、植物的分类单位由小到大依次是（  ）

A、门、纲、目、科、属、种

B、种、属、科、门、纲、目

C、种、属、科、目、纲、门

D、种、科、属、目、纲、门

7、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作——《自然系统》中正式提出科学家的生物命名法——双名法  （    ）

A、达尔文

B、虎克

C、林奈

D、巴斯德

8、下列哪项不是威胁生物多样性的原因（   ）

A、生物进化

B、森林面积减少

C、外来物种入侵

D、环境污染

9、某学生采集了七种植物，分别编号为①②③④⑤⑥⑦，依分类关系排列如下表：

门	①②③④⑤⑥⑦
纲	①②③④⑤⑥⑦
目	①②④⑤⑥⑦
科	①②⑤⑦
属	①⑦
种	⑦

请回答下列问题。

（1）与⑦植物关系最近的是        

（2）与①植物关系最近的是        

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《保护生物的多样性》习题

1、花和果实是植物分类有主要依据，其原因是（  ）

A、花和果实鲜艳容易识别

B、花和果实的形态结构比较稳定

C、花和果实的生存时间比较长

D、不同种植物的花和果实的差异显著

2、下列哪一种动物在分类的类别上与其他三种动物不同（  ）

A、眼镜蛇

B、蟾蜍

C、海龟

D、壁虎

3、下面是四位同学从形态结构、生活环境、生殖过程等方面，将所学过的植物类群从低等到高等进行排序。你认为正确的是（  ）

A、蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物

B、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物

C、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物

D、苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物

4、植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是（  ）

A、苔藓植物

B、藻类植物

C、裸子植物

D、被子植物

5、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属于一个最小的分类单位是（  ）

A、门

B、纲

C、目

D、科

6、分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（  ）

A、共同特征少，种类数量多

B、共同特征多，种类数量多

C、共同特征少，种类数量少

D、共同特征多，种类数量少

7、自然界中，许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中，物种间亲缘关系最近的是（  ）

A、门

B、纲

C、科

D、属

8、下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类，他的分类依据是（  ）

类别1	类别2
燕子、青蛙、野兔、鱼	蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

A、水生还是陆生

B、有无脊柱

C、体温是否恒定

D、是胎生还是卵生

9、生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（  ）

A、界、纲

B、门、科

C、界、种

D、门、种

10、科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是（  ）

A、界

B、门

C、属

D、种

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2015-6-25 08:08 上传

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