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2015年六月份幼儿园教养笔记喝水喝水再喝水
春天还是传染病高发季节,最近有些孩子出现感冒咳嗽的症状。有几次,家长送孩子的时候都说:“老师请让孩子多喝点水”。而且还有很多小朋友都自己从家里带水来喝,家长还跟老师说:“孩子有点咳嗽,带了瓶水,下课让他多喝点水。”我心里有点生气,可是我还是面带微笑着说:“幼儿园里有水,我们每天会保证孩子和足够的水的,下课我会让孩子们多喝水的,你把水拿回家吧。”对此,我感到纳闷,因为我每天都安排四次集体喝水的时间,其他时间也不限制幼儿喝水。按理说,孩子们喝水不算少。但是为什么家长却觉得自己的孩子喝水少呢?我开始观察孩子们的每一次喝水。
有一天,涵涵小朋友有点咳嗽,我让他去喝水,只见他拿了自己的杯子,很快就拧开保温桶的开关,一会就接完了。
我拿过他的杯子,看他接了多少水时,我大吃一惊,他接的水还不到杯子的五分之一。我就问他:“你每次喝水就接这么点水吗?”他点点头。听了他的话,我马上让全班的孩子都来喝水,结果我发现有很多个孩子接的水都很少。我不禁恍然大悟了。由于孩子们贪玩,每次就接一点水,几口就喝完。这样,孩子们一天的喝水量不是很少吗?于是,我取了一个小杯子,接了满满一杯子水,告诉孩子要像我一样,每次接这么多水,而且要喝完。孩子们高兴得跟我学了起来,喝了一大杯水。我问他们:“孩子们喝饱了吗?”他们都回答说喝饱了。从那以后,我每次都会注意孩子的喝水量,没有家长反映喝水少的情况了。
由此,使我想到,作为一名幼儿教师,要关心孩子的日常生活的每一个环节,做一个细心的老师,时刻把孩子的冷暖放在心上,既要教好孩子们学好知识,又要提高孩子们的生活自理能力,只有这样才是一个称职的幼儿教师。请让孩子多喝水。
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