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6月17日,怀着第一次去灌南的憧憬,我们南城小学一行三人乘车来到灌南实验小学。一进门,校园清新雅致的环境就吸引了我们。走在绿树成荫的小路上,心情格外明朗。
带着对灌南小学的喜爱之情,进行了一天的听课工作。收获颇多!
上午老师四节上课,下午老师四节演课,无论是哪种形式课堂表现,都深深地吸引了共同体的每一位听课老师。大家安静地记着笔记,认真地去感受着上课、演课老师的风采。没有低头窃窃私语声,没有三心二意的应付,更没有中途暂时离开者……共同体的每一位老师,他们的专心更促进了台上教师的潜力发挥。
8位老师八节课,从教学目标上看,制定的全面、具体、适宜。从课堂上看出教学目标明确地体现在每一教学环节之中,在教材的处理上,突出了重点,突破了难点,抓住了关键。老师的教学思路有层次,脉络都非常清晰。在教学手段上都注重了现代化教学,每一位都都精心准备了一系列突破重点和难点的课件,适时、适当地使用图片、视频等教学媒体。从课堂教学效果来看,课堂有着宽松、和谐的学习氛围,学生思维活跃。特别是师专一附小的刘老师,刚毕业一年,在《我与小动物》的教学中,从认识小动物,了解小动物,到听声音猜小动物以及后来的动物小百科,循序渐进,层层深入,学生在课堂上激情被点燃,发言积极,课堂气氛热烈。还南城小学的王璐老师,解放路小学的屠景老师……他们虽都是工作一两年,但他们的课上得都很老炼,灵活,丝毫看不出青涩。相信不久的将来,他们一定会从品德第三共同体中走向更宽的课堂教学空间。
总之,这一次品德第三共同体再一次相聚,不仅在课堂教学中收获,也收获了友谊,大家就像一家人在一起共同畅谈品德课的美好未来。
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