2015年师带徒研讨活动心得体会

ljalang

2015年师带徒研讨活动心得体会
临高县特殊教育学校  许春燕
6月14日上午，我有幸参加了儋州特校举行师带徒研讨活动，在活动中，我不仅认识了来自三个市县的特教同仁，也了解了儋州特校的办学现状，还有幸聆听了海口特校有深厚教学经验的李亚玲、曹才燕等老教师介绍海口特校教学和管理经验，以及特教的同行们共同探讨了自己在开展特教教育科学研究中的困惑，例如：聋生的衔接问题、自闭症的纠正问题、聋生的早恋及盗窃问题等等。获得的这些经验，使我对特教教育科研有了更进一步的了解。
各校虽然校情不同，各特校办学各有特色，然而我们的教育对象却是相同的，这样的交流互通有无，相互学习，尤其是新学校的老师能从老学校汲取办学经验。随着学习的深入，越来越感到自己特教知识储备的不足，以后自己要多加强业务学习和经验交流，并把学到的特教知识和技能更好地运用到教育教学中去。
通过这次的研讨活动，使我清晰地认识到，要使自己与时俱进，提高自己的教科能力，就要采用反思——行动——再反思的研究模式从实践中汲取营养，以更新教育理念，活化教育内容，实现教育科研的不断深入与自己专业的持续成长。