2015春季新青岛版五年级下册数学期末试卷（题）

ljalang · 发表于 2015-6-17 13:35:52

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   试卷内容预览：

2014—2015学年度第二学期期末考试
五年级数学试题
（时间：90分钟）
                                                         等级：

一、认真思考，填一填。
  1．如果电梯上升15层记作+15，那么它下降2层应记作（）。
  2．把5米长的木料平均截成8段，每段占这根木料的（）（） ,每段长（　　）米。
3．23 =（）÷（    ）=（）15    5÷8=（）（） =30（    ）
4．用分数表示下面各图中的阴影部分。

  5．在里填上“＞”、“＜”或“=”。
   59 58                   53 35                      78 910
13 0.33                2.25 214                   0.83 56
6．                         （1）餐厅的位置用（4，1）表示，那么旗杆的位置表示为（，  ），实验楼的位置表示为（，）。
                                 （2）如果以旗杆为观测点，教学楼在（）偏（）（）度的方向上；图书馆在（）偏（）（）度的方向上，实验楼在（）偏（）（）度的位置上。

  7．在括号里填上合适的容积或体积单位。
一个热水瓶的容积约是2（    ）。       一间教室的体积约是144（    ）。
一本词典的体积大约是900（    ）。    一个墨水瓶的容积约是60（    ）。
8．用棱长1厘米的小正方体木块拼成一个正方体模型，至少要用（）块小正方体木块，这个正方体模型的表面积是（    ）平方厘米，体积是（）立方厘米。
9．一个长方体的底面积是18平方厘米，体积是45立方厘米。它的高是（    ）厘米。
10．                               从第1盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能性是（），从第2盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能性是（）。

二、火眼金睛，判一判。
  1．0既不是正数也不是负数。                                           （）
  2．北偏东30°，也可以说成东偏北30°。                               （）
  3．真分数都小于1，假分数都大于1。                                  （）
  4．如果甲、乙两数的最大公因数是1，那么这两个数的最小公倍数就是它们的积。（）
  5．长方体有12条棱，8个顶点，6个面，相对面的面积相等。             （）
三、开动脑筋，选一选。
  1．某一天白天的最高气温是9℃，夜晚最低气温－3℃。白天和夜晚气温相差（    ）℃。
   A．6                  B．12                  C．－12
  2．分子与分母相差1的分数一定是（    ）。
A．真分数             B．假分数             C．最简分数
  3．如果a=2×3×5，b=2×2×3，那么a和b的最大公因数和最小公倍数分别是（）。
   A．4和60                  B．6和60               C．6和360
4．右面的两个长方体是由一样的小正方体拼成的，这两个长方体（）。
  A．体积相等，表面积相等
B．体积不相等，表面积不相等
  C．体积相等，表面积不相等
  5．通分的依据是（）。
A．分数的基本性质       B．分数的意义          C．分数与除法的关系
四、又对又快，算一算。
1．直接写出得数。
13－13＝       16＋56＝       34－12＝       12－14＝    1－79－29＝
58＋516＝       34－58＝       14＋0.2＝    15－16＝    47＋712＋37＝

  2．用你喜欢的的计算。
   58－16＝          35＋23＝          16＋19＋13＝          1720＋14－710＝

五、手脑并用，做一做。
  1．在方框中再画一些△，使▲的个数
占总个数23 。

  2．下面是一幅未完成的公园示意图，请你按要求完成这幅图。
（1）石桥的位置用（2，1）表示，那么荷塘在（  ，）的位置上，牡丹亭在（3，6）的位置上，请你在图中用“△”标出。
                                       （2）竹林在荷塘的北偏东45°、距离荷塘100米的地方。请你用“○”标出来。
（3）小明想从荷塘经过石桥到天鹅湖，该怎样走？

3．在下面的8个面中找出6个面，使它们能围成右面的长方体。
这6个面的编号分别是                      。

  4．要在一只口袋里装入若干个大小相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中摸出一个红球的可能性为 16 ，摸到黄球的可能性是13 ，应该怎样放球？请你设计方案。

六、生活问题，解一解。
  1．一块长方形的布，长是15分米，宽是6分米。要把它裁成正方形手绢（没有剩余）。手绢的边长最长是多少分米？

2．五（2）班的同学开展“我们去星际旅行”的主题活动。调查显示：想去月球的占全班人数的25 ，想去木星的占16 ，要去火星的占112 。
（1）其余的占全班人数的几分之几？

（2）想去木星与火星的总人数比想去月球的多还是少？

  3．                   一个长方体饮料盒（如左图），如果围着它贴一圈商标（上下面不贴），这张商标纸的面积至少是多少？

  4．右图是一个汽车的正方体油箱。
（1）这个油箱能装汽油多少升？

（2）如果1升汽油汽车能行10千米，汽车最多行驶多少千米
就能耗尽油箱里的油？

5．下面分别是欢欢和乐乐5次踢毽子情况统计表和统计图。
      欢欢5次踢毽子情况统计表             乐乐5次踢毽子情况统计表

（1）根据统计表中的数据，按照图例在右
边统计图中画出欢欢踢毽子的折线。
（2）哪几次两人踢毽的个数同样多？

（2）从总体看谁的踢毽水平比较高？（用数学方法说明你的理由）

ljalang · 发表于 2015-6-17 13:36:02

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