小学体育集体备课教案 前滚翻 游戏：虎口逃生

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班级	一年级		主备人		董莹莹
教学内容	前滚翻          游戏：虎口逃生
教学 目标	1、  学生能基本上掌握前滚翻的动作，并不断提高滚翻的效果。 2、培养学生对滚翻的积极兴趣，以及练习的认真态度。 3、培养学生对于同伴出现的错误的动作能够进行初步的指正，并且能够进行帮助与保护。
重点 难点	重点：滚动时团身紧； 难点：能完成完整动作的练习，动作连贯、圆柔，方向正。
教学准备	折叠海绵垫子22张；标志物4个；田径场地一块
教学程序	教学内容	教师活动		学生活动
准 备 部 分	1、课堂常规 2、热身操《稍息立正站好》	1、指定地点集合整队 2、向学生问好 3、教师讲解本次课教学内容与要求 1、在音乐声中老师示范热身操动作		1、  按要求集合整队 2、  向老师问好 3、  认真听本课内容及要求 组织： ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ ☆ 1、学生边看边跟着老师做热身操动作
基 本 部 分	3、引导发问阶段 4、情境导入探究阶段 ①小刺猬学本领 ②小刺猬找食物 4、游戏：小刺猬虎口逃生	1、老师：“当刺猬遇到危险时它会怎么样？” 2、老师扮演老虎，进行捉刺猬活动。 3、教师及时提醒学生注意安全及遇到危险时形象的动作 1、老师：“小刺猬保卫自己的本领多好，你们想学吗？” 5、练习： （1）刺猬看天：进行低头翻滚，比比谁看的动作最规范。 （2）摇到外婆桥：躺在垫子上进行团身练习 2、教师示范前滚翻，让学生观察，引导学生说一说老师翻得怎么样？ 3、让学生这样试一试。，根据所代表的水果，进行背靠水果翻滚练习。教师讲解保护帮助方法，一人做，一人保护帮助。 5、组织学生练习，巡视指导注意动作的连贯性。 6、教师保护较好学生演示前滚翻动作 7、教师进行评价 1、讲解游戏方法和要求：将学生分为两组，四队：分别站在河岸两边，每四人为单位站在垫子上，每组两个垫子，通过垫子把自己运输到对岸接力，最先完成者为胜。 2、教师示范游戏 3、组织游戏，提示安全 4、教师点评		1、学生认真思考，积极回答：“团身像一个大刺球！” 2、学习刺猬遇到危险时的动作 3、注意安全与动作规范 1、  学生积极回答：想 2、  根据老师的要求进行分步骤练习 3、  认真观看老师示范动作 4、  模仿老师动作，进行练习 5、  两人一组，自由练习 6、  观看做的好的同学的动作，并知道好在哪里 7、  认真听老师点评 1、  认真听老师讲解游戏规则与要求 2、  观看老师示范游戏 3、  进行游戏，注意安全 4、  听老师点评
结 束 部 分	5、放松结束	1、放松活动：韵律操 2、学生评价、老师小结 3、师生再见		1、  在老师带领下进行韵律操放松 2、  思考在前滚翻中的易犯错误、认真听老师总结 3、  师生再见 4、  收拾器材、排队回班
教 后 记