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《西欧和日本经济的发展》教学反思
临高中学 历史组 蔡梅娣 526597
本节课我采用了板块教学的教学方式,让学生整体把握本节课两部分的内容,学生学习思路清晰、问题明确,学习效果较好,而且采用了材料教学法,以材料为载体,引导学生学会阅读分析材料,提高归纳综合思维能力,历史材料得到学生的充分重视,体现了论从史出的基本教学原则,体现了历史学科的人文性和综合性特点,另外我结合十八大有关知识进行了延伸和拓展,引导学生关注社会热点,提高历史知识和现实相结合的能力,总体来说,本节课的教学设计体现了实用性和综合性特点。
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