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爱有多宽能走多远
作为父母,面对着自己的孩子,面对着这位上天派给我们的天使,其宠爱之情可想而之,一缕深情的目光,一句爱怜的言语,一个轻抚的动作……他的每步成长都贯注着长辈们莫大的希望。但怎样让我们的宝贝走得更快更稳更远,我想:爱有多宽,就能走多远!但是我们的爱不能是盲目的爱,而应该是把爱放在心中,用我们的耐心、细心、恒心去谱写一曲孩子的未来的歌。
一、产生好奇不如制造好奇
对于孩子来讲,做父母的为孩子提供一切最好的物质基础不是什么最爱,真正的至爱应是给他成长提供足够的知识来源。因为孩子们的知识的获得都在他们的好奇之中,做父母的应该放下时间耐心地给他解释,为他撑开一个知识的窗户。但是幼儿的好奇是随机性地,往往在他感兴趣时,才会向大人寻问为什么。这时我们与其让他自然产生好奇不如激发他的好奇。在日常生活,我们要有意识地制造一些让他感兴趣的问题,如:你吃的饭是从哪里来的?你的衣服是什么颜色?还见过哪些颜色的衣服?散步时街上飞驶的有哪些车子?来到十字路口,问红绿灯有多少个,几种颜色等。再或让他看天的云是什么样子的,月亮为什么有时圆有时不圆呢?……这样既勾起了他的好奇心,也给他传授了知识。只要是我们在生活中遇到的种种事情都可以向他讲,虽然有些他不是很懂,但时间久了,也就在他幼小的心底里播下了知识的种子,等待着开花的那一日。
二、叫他不要做不如鼓励他做
有的家长表面上的爱做得足够面子了,什么事情都是亲力亲为,这不让孩子动,那不让孩子动,往往造成他们饭来张口衣来伸手的习惯,一点小委屈就乖乖地叫着肉疼得不得了。而好动却又恰恰是幼儿的天性,这时,与其叫他不要做打消他的积极性不如鼓励他们做,而且共同做。有次,我们在院子里种花,孩子也兴致勃勃地来参于,这时叫他离开不要弄脏衣服,为什么不如叫他一起来体验下成功的快乐呢?结果我们收获的不仅仅是花,而且是一颗爱劳动的心。还有次,我在写字时,他也摇摇摆摆地来动这动那,弄得写字的心情全无,看到他那兴趣盎然的样子,难道一声喝斥,叫他离开吗?与其这样,不如主动和他一起来写,哪怕是让他把纸弄成一团黑,也应说:“你画的太阳真圆啊!”
三、自己做不到也别叫孩子做到
也有些大人,自已做不到,偏又喜欢对孩子指手画脚:这个不行,那个不行,你应该怎么样等。他们认为这就是教育,是关爱他,怕他做错事。结果造成在孩子的心目中就这样认为:原来你们大人就可以啊!记得上中班开学不久,一次吃饭,全家人都在大声讲话,他突然冒出一句:“我们老师说的,吃饭时不可以讲话,怎么你们又讲?”弄得我们面面相觑,从此以后,家中吃饭再也没有讲话声了。我想,通过这件事,我们已向他传递了这样一个信息:我们大人和他是平等的,那就是说到做到。有些事表面看起来是小事,但做为家长的一定要记住:自己做不到的,别叫孩子去做。
如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。要想爱孩子就必须要有足够大的爱的空间,这样他们才能走得更远!
荡口中心幼儿园中(7)班家长
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