《桃花源记》中考阅读题选练及答案

网站工作室

阅读《桃花源记》，回答问题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(     )
A．武陵人/捕鱼为业                B．问/今是何世
C．率妻/子邑人来此绝境            D．后遂无问/津者
2.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(     ）
A．遂与外人间隔（隔断，隔绝）           B．阡陌交通（运输沟通）
C．乃不知有汉（副词，竟，竟然）     D．不足为外人道也（介词，对、向）
3．下面对所选文段内容理解不正确的一项是（      ）
A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。
C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。
4．下面加点词解释错误的一项是(    )
  A．有良田美池桑竹之属(类)    B．悉如外人(熟悉)
  C．便要还家(邀请)            D．余人各复延至其家(邀请)
5．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是(    )(2分)
  A．复行数十步，豁然开朗    B．阡陌交通
  C．率妻子邑人来此绝境    D．乃不知有汉，无论魏、晋
6．对本文理解有误的一项是(    )(3分)
  A．本文是以渔人的行踪为线索。
  B．本文既然名为“记”，当然就是一篇记叙性的文章。
  C．“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情
    好客的特点，因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。
  D．本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。
7．下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是(     )
A.良田   无论          B.绝境     问津
C.问讯    间隔         D.交通    妻子
8．用现代汉语写出下面文言语句的大意。
   （1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。      
译文：                                                                    
（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
    译文：                                                                    
(3)黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：                                                                    
    (4)问今是何世，乃不知有汉。
译文：                                                                    
9. 成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语            ，就是浓缩本文的故事而来，意思是                                             。
10. “便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们            的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为                    
                                                     。
11.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。
武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时，他“处处志之”，但再来寻找时还是“□□□□”。
12．“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？


13．从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿。
14．请你用自己的话,说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。




15．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想?




16.留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。




17.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？




18．本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）




19．“自云先世避秦时乱”，“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系？








20．在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境？






21．用原文语句作答：
（1）渔人“欲穷其林“的原因是：                                               
（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：                                    
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：                                    
22．下面句子有三处省略,请用序号标出来,并对应写出省略的内容。
   余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。

网站工作室

答案：
1.D（“问津者”是一个具有独立意义的语言单位，中间不能停顿）
2.B（交通：互相通达）
3．C（桃花源的生活场景是虚构的，展现的是理想社会而不是现实社会）
4． B解析：悉：全，都。
5． A解析：A．豁然：开阔或通达。B交通：古：错杂相通；今：运输事业。C．绝境：古：与世隔绝的    地方；今：没有出路的境地。D．无论：古：更不要说；今：表示在任何条件下结果都不会改变。
6.C解析：这两句话不能表现桃花源人害怕世人打扰他们的生活。
7． D
8. （1）渔人觉得非常奇怪（1分），又继续往前走，想找到林子的尽头。
（2）这个人一一给（他们）说了自己知道的（1分），（听的人）都长叹表示惋惜。(3)老人和小孩都自由自在，逍遥快乐。(或者老老少少都自由自在，逍遥快乐；老人和小孩者充满喜悦之情，显得心满意足。
(4)(他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。
9．世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方。
10.热情好客 ；他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活（意合即可 〕
11.答：欲穷其林 怡然自乐 处处志之 不复得路
12.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。
13.提示：要从四个角度来考虑：一、环境方面（优美）；二、物质方面（富足）三、人与人之间的关系（和乐）；四、能避乱，无战乱（没有压迫、剥削）。答三点即可。
14.答案 要点:①桃花源人问渔人从哪里来。②挑花源人向渔人说明自己来到桃花源的原因。③桃花源人向渔人询问外界的情况。④桃花源人嘱咐渔人不要向别人提起这里的情况
15．此题只要能围绕作者的矛盾思想来答，语言表述清晰流畅即可。示例：寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。
16．只要所选之句为读者留下了一定的想象空间，并能对此句作简要分析即可。示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。
17.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。
18.（围绕第一段中描写桃花林景色的语句，运用修辞手法生动形象地描绘即可。）
例：轻风吹得,桃花飘散在桃林间.让人沉醉其中,又让人心中有所感触.让人想到花开只为了那些数日的灿烂,人生的短暂而碌碌无为.原来花调的时候是那样的美啊.. 远远看去一从从的竹,条条小径要田中穿插.炊烟在林间.田间.屋顶上环绕.在夕阳的佘辉下显得格外的宁静,朴素.乡村的晚景真能醉人啊..
19．第一句是反映出避乱而出走，明曰“秦时”，实为东晋，战乱频仍，不堪重税，民不聊生；第二句是渔人就桃源人的“问今”而答，而且是“具言”，怎一个“乱”字了得，从听者的“皆叹惋”既与“秦时乱”相呼应，又可反映出“具言”的沉重；第三句是一种嘱咐、叮咛，如与“外人道”，这块静土何以独存，再一次表现出对外面的时局的恐慌。（4分，意思对即可给分。）
20．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
21．（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。（2）黄发垂髫，并怡然自乐。（3）避秦时乱
22．余人各复延至其家，(①余人)皆出酒食。(②渔人)停数日，（③渔人）辞去。