绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4514|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

小学四年级科技节主题班会方案

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2015-6-9 07:32:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
活动过程:  

一、  开场式:

(合)科技创新,造福人类。四年级科技节主题班会现在开始。  全体起立。敬礼!出旗!(放出旗曲)齐唱《中国少年先锋队队歌》(放歌曲) 大家请坐。  

二、  开场白:  

(男)加强科技教育,培养创新人才

(女)科技创造梦想,共建和谐社会  

(男)弘扬科学、普及科学、传播科学、发展科学

(女)尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造

(男)科学是使人精神变得勇敢的最好途径。

(女)科技是使人类积累的知识的巨大宝库。  

(合)科学发展 成就辉煌。今天我们来讨论关于我校即将到来的科技节。  

三、  了解有关科技的名言警句:  

科技是第一生产力。—— 邓小平 

科学发展,以人为本。——胡锦涛 

科学本身就具有伟大的美。——居里夫人  

各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。——钱三强    科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界 面前的不安全感。——爱因斯坦  

科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙 的天堂。——霍金  

独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。——周培源  向一切成功者和失败者学习思想方法。——何祚庥

四、 人类社会五次科技革命带来的人类社会变化  

第一次科技革命(1543-1667年)  

1、 以哥白尼《天体运行论》为标志。  

2、 建立了完整的近代科学体系、世界观及方法论。

3、 主要方面:《物种起源》—达尔文(英);《天体运行论》—哥白尼(波兰);《自然哲学的数学原理》—牛顿(英格兰)  

第二次科技革命 (18世纪60年代)

  1、 第一次科技革命,以18世纪末蒸汽机的发明和应用为主要标志。

2、 这次科技革命使社会生产力发生了革命性的变革,以机器大工作代替工场手工业,使人类进入机器时代。  

3、 (a)首先发生在英国,并以英国为主体;

   (b)以轻工业为主导;

(c)以蒸汽动力为主要标志;

   (d)技术发明主要源于工人和技师的实践经验。  

(e)主要方面:纺织机器——珍妮机出现;蒸汽机(1785年)——瓦特;轮船(1807年)——富尔顿(美);火车(1814年)——史蒂芬逊(英)  

第三次科技革命(19世纪70年代)

1、 第二次科技革命,发生于19世纪中叶,它以电机的发明为起点,以电力的广泛 应用为标志。  

2、 不仅推动了生产技术由一般的机械化到电气化、自动化转变,更改变了人们的生 活方式。   

3、 1)科学同技术开始密切结合2)新技术发明几乎同时发生在几个国家3)一些国家两次工业革命交叉进行。  

4、 主要方面:电报接收机(1838年)——摩斯(美);电话(1876年)——贝 尔(美);电灯(1877年)——爱迪生(美);无线电通讯(1864年)——马克士威(英)。  

    第四次科技革命(20世纪四五十年代)  

1、以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标

2、涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术等

3、科学技术推动生产力的发展,转化为直接生产力 的速度加快。

4、 (a)首先发生在美国;

(b)主要方面:

1945年--美国成功地试制原子弹

1952年--美国又试制成功氢弹

1954年--苏联建成第一个原子能电站  

1957年--苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星

1959年--出现晶体管计算机  

1959年--苏联发射的“月球”2号卫星成为最先把物体送上月球的卫星。 1961年--苏联宇航员加加林又在乘坐飞船率先进入太空。

1969年--美国实现了人类登月的梦想。

   第五次科技革命(20世纪后期21世纪)

  1、 计算机网络技术、生物信息技术、基因工程技术、微电子集成技术等学科的高度综合  

2、 形成了基于系统科学原理与方法的系统生物科学与工程等

3、 带来的是纳米生物机器人技术、生物炼制细胞工厂与太阳能仿生技术的产业化。  

4、 (a)学科高度综合;(b)技术规模集成;(c)科学与技术整合;(d)转化科学、转 化医学等科学、技术与产业链条互动加速研究与应用的产业转化。  

五、  第六次科技革命什么时候到来、主要方面预测  

第六次科技革命的主要内容会是什么?目前大致有三种观点。  

1、 第一种,是一次新物理学革命;

2、 第二种,是一次新生物学革命;  

3、 第三种,同时包括新物理学革命和新生物学革命。

六、  讨论交流:

2010年 《科学美国人》挑选出来自能源、运输、环境、电子和机器人以及医学健康这五大领域的多项计划,凸显了科技改变生活的无穷力量。  

能源:免费太阳能计划、汽油花园、热核发电、信息节能、高空风力

1、 运输:摆脱石油依赖症的充电式混合动力车

2、 环境:海洋大检修、垃圾的能量、人造电弧可以处理垃圾并产生电能。 3、 电子和机器人 全能机器医学健康 查知你的隐疾  

4、 医学健康:环境变化可以预示疾病的传播、利用卫星资料预测疾病发卫星数据 可以帮助科学家追踪并预测致命疾病的蔓延。大家可以发挥想像,讨论在那些方面我们可以去创造,使我国成为第六次革命的领导者?

七、 (合)今天的主题班队会到此结束,请全体同学直立。

退旗!全体坐下。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-25 13:00

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表