三年级下册《分一分》优秀教案

admin

1、 听算
2×6
4×3
7×2
5×5
4×4
3×9
4×8
5×7 9×4
3×8
2×8+2
6×6-6
订正。
师：6×6-6没有学过6×6怎么办？
生：6个6相加。生：6×6减1个6就成了5×6。
师：为什么成了5×6？6×6表示什么？生：6个6减去1个6就成了5个6。虽然有些题我们没有学过，但是稍微动动脑筋就可以转化成学过的，就能做出来了。
师：褒扬了3个听得特别乖的小朋友，我要分给他们一些东西。说到分一分，你想到了什么？
生：分骨头。
师：那是小狗啊。生：分什么？（小鱼）
师：还想知道什么？说到分一分，我们必需知道分的总数，也就是把多少拿来分，我告诉你，是把12条鱼拿来分。还有什么疑问？
生：要知道每人分几条？
师：要知道每人分几条，必需知道什么？生：是不是平均分。
师：对了，我们要知道怎么分，才干知道每人分几条。昨天我们知道了分的结果有两种，一种是每份分得不一样多，随意分。另一种是每份分得同样多，即平均分。
师：你想怎么分？生：平均分。
师：什么是平均分？生：他们分得同样多。
师：还没说清楚。 生：他们每个人分得同样多。
师：知道了平均分，还要知道什么？生：平均分成几份。生：4份。
师：我把12条鱼平均分给3个人，就是平均分成几份？
生：平均分成3份。
师：平均分给3个人就是平均分成3份，平均分给4个人，就是平均分成4份。最后还要知道什么？
生：每份分得几条。
师小结：说到分一分，我们要知道把多少拿来分，怎么分，分成几份，最后知道每份分得几条。昨天我们知道要绝对平均分，每份分得一样多。该怎么分？
生：每人分一条，直到分完。

admin

4同学上台扮演把12条鱼平均分给3个同学的过程。
生：第一次，每人1条。师：分完没有？（没有）接着分第二次，每人分一条。分完没有？（没有）还剩6条。
师：干脆这3条我自身留着的了，行吗？
生；不行。他人要求分12条，才分了6条。
师：我们要看要求。要求把12条鱼拿来分，现在不分了，是拿几条来分？（生：成了把6条鱼拿来分了。）没有分完，要怎样？（生：继续分）
分完了。告诉大家，每人分得几条？（每人分得3条。）
师小结：我们把12条小鱼平均分给3个人，先每人一条，分了3条，没分完；再每人一条，没分完；再每人一条，一直到分完为止。这种方法虽然有些麻烦，但是确实能保证是平均分。
师：我要把这12条鱼平均分给4个人，就是把12条鱼平均分成了几份？（4份）怎么分？请5同学上台扮演分的过程。同学边分边说，下面的同学观察分的过程。
（生：我先一人分一条，没有分完，我继续分，每人一条，还没分完，接着分，每人分一条。分完了。 生：每人分得3条。
师小结：我们平均分的时候，不论是分成3份，还是4份，我们是每次每人分一条，没分完，再接着分，每人分一条，直到分完为止。这样保证是平均分。
师：每人拿出10根小棒。
师：把10根小棒平均分成2份。你先拿出几根来摆？生：1根。
师：建议先拿2根，左边一根，右边一根。左边一份，右边一份。手上还有几根？（生：8根）接着分，再拿出2根，左边一根，右边一根，现在桌子上有几根？（左边2根，右边2根）分完没有？（没有）接着左边一根，右边一根……分完了。
师：刚才我们分的时候从哪边开始？（左边）在哪边结束？（右边）这样才一样多。从左边开始，在左边结束的话，就不平均了。
师：把10根小棒平均分成5份。
师：第一次分，先拿出几根？（生：1根…2根…5根…）先拿出5根，每份一根，摆5份，每份分得几根？（1根）（师在讲台上也摆小棒。）分完没有？（没有）再拿出5根，每份分一根。现在分完了，每份分得几根？（2根）（师生收小棒）

admin

过渡：刚才分鱼，我们用的是模型，分小棒，可以拿在手上一条一条、一根一根地分，但是有的画在纸上的小棒，你能把它抠下来一个一个分呀？（生：不能）
看图：这里有4只猫，要把盆里的鱼平均分给这4只猫。默数盆里有几条鱼？（生：12条鱼）你怎么分？生：连线。
师：分第一次，每只猫1条鱼，连线；分完没有？（没有）再分第二次，每只猫一条鱼，分完没有？再分第3次，每只猫一条鱼。分完了。
生：我不用连线。我先用圆圈将3条鱼圈起来，再把圈和猫连起来。
师：那是你都知道了每只猫分到3条鱼了，那就不用连线了。
生：我可以先划去一条鱼，再把鱼画在猫旁边。
师：划去一条鱼，再画一条鱼太麻烦了。画什么不麻烦呢？（生：画○）
师演示。每条鱼都划去了没有？每只猫的头上都长出了3条鱼，除了画○，△可以吗？点可以吗？还可以画正字。
生：猫吃一条鱼就扯一条胡须。师生皆笑。
师：这是一个残暴的方法。假如是偷吃鱼，扯一根可以，假如正当吃鱼，这样太残暴，很痛。应该保护小动物。
生：每只猫画的图形可以不一样。△、○、□、长方形。
生：猫吃一条鱼添一只假耳朵。
师：学数学，有没有对数字感兴趣的，给猫编码，把鱼也跟着编码。
（下课铃响）
板书： 分一分
分什么？ 分得总数 怎么分 几份 每份数
把12条鱼 平均分成 4份 每份___条
连线
画（划）