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小学班主任工作笔记 一次打架引来一堂情绪控制、认识自我课
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作者:
网站工作室
时间:
2015-6-6 10:54
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小学班主任工作笔记 一次打架引来一堂情绪控制、认识自我课
“耿翊波和尚圣城打架了,你看看吧!”我一到校学生就像搬救兵一样跑来告状。听到是耿翊波,我就想到了他那冲动的样子,厚实的大手,傲然不听大家劝告的眼神,拧着的脖子。他是我们班有名的暴躁大王,以前也没少惹事。最近他安静了不少,我观察到他对同桌受到表扬时会投来羡慕的眼神了,听到我的一番道理也会点头的细微变化。这段时间觉得他有了进步的我,这时心头又觉得有一块石头压了下来。
我先了解了一下情况,原来是劳动委员尚圣城让值日生耿翊波扫教室,他不干还跑到走廊,负责任的尚圣城找他理论,结果就……
问清楚后我批评了耿翊波,让他向尚圣城道歉,他也承认了错误并说会弥补过错。上语文课时,他又当众正式道歉,我罚他体验劳动委员辛苦两周,有不少孩子又提出以前被耿翊波打过。他对所有曾受过欺负的孩子深深鞠躬,以示改过。班里响起了热烈的掌声,仿佛大家心中的恶气终于出出来一样。
“不会管理情绪的爱冲动的人其实是一个弱者,因为他连自己都不能战胜”,我说:“其实耿翊波还是有很多优点的,谁来说说?”有人说,他记性好,有人说,他很有趣、很搞笑。再看耿翊波,他挺了挺身子。
正准备上课,一个小手举了起来,杨范家一站起来说:“老师我提议,这节课让同学们说说自己的缺点。” 我投去了赞许的目光。“愿意听听别人说说自己缺点的孩子是想更清楚认识自己的人。这样的孩子会努力完美,这样的孩子是一个期待成长的孩子。”在我的鼓励下,她站在讲台前,落落大方的听取意见。之后是自由征询。
课堂上我看到孩子们彼此坦诚,我仿佛听到了成长拔节的声音……
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一次打架引来一堂情绪控制、认识自我课
郑州市二七区春晖小学 武敏
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