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2014-2015下学期高二年级期中工作总结

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发表于 2015-6-1 23:16:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、            总体情况评价:  

    2014——2015学年下期开学以来,在学校教务处、政教处的指导下,高二年级在纪律、卫生、学生仪容仪表、教师常规教学方面稳步开展工作,总体情况良好。

二、做得好的方面:
1、在政教处的指导下,各个班级继续开展主题班会活动,针对学生存在的问题,寻找有针对性的方法,提升学生集体荣誉感和学习积极性。

2、狠抓学生仪容仪表,提倡学生穿着整齐大方的服装,体现五中学生的良好精神面貌。

3、开展作业量调查统计工作,让学生能够拥有更多属于自己的消化、吸收知识的时间。

4、坚持面批面改,有针对性地进行学生补差工作。

5、周测制度更加合理化,强化教师讲评环节,易错知识点、题型反复训练,夯实学生基础。

6、培优工作稳步开展,理科物理、化学,文科数学进行三次高质量培训,学生反馈效果良好。

7、在部分班级尝试进行分层次学习小组建设工作,以一班为例成立学习小组四个:清华北大突击队、猎豹突击队、英语敢死队、物理天空分外蓝,利用周六下午放学后时间强化一周学习内容,取得了不错的成效。

8、继续狠抓课间操质量,向衡中学习,提升年级及班级团队凝聚力,促进学生全面发展。

9、导师制工作开始摸索进行,对一本目标生更加关注,多方面提升学生能力。

三、存在的问题:

1、学生两极分化明显,特别是一些中招成绩优异的同学成绩下滑严重。

2、学生中谈恋爱现象时有抬头,影响班级学生学习情绪。

3、个别学生出现厌学情绪,课堂上存在睡觉现象。

4、周测阅卷、讲评质量有待于进一步提高。

四、解决问题的办法:

1、对成绩下滑严重的学生进行鼓励谈话,查找问题,寻求解决办法。

2、继续狠抓纪律,利用班会形式对学生进行青春期教育,让学生明晓早恋的坏处,做好学生心理疏导工作。

3、对于厌学学生采取多种学生进行教育,引导学生积极向学。

4、提高周测试卷命题及讲评质量,利用周测有效提升学生成绩。
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