四年级数学下册数学《第二单元复习课》公开课教案

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教科书练习十七。
整理和复习
(一)知识教学点
1．整理和复习多位数的读写法。
2．整理和复习四则运算的意义和各局部间的关系；有余数除法算式中各部
分之间的关系。 ·
3，整理和复习运算定律。
(二)能力调练点
1．正确读写多位数。
2．理解四则运算的意义，掌握每个算式中各局部间的关系。
3．熟练运用运算定律；使计算简便。
(三)智育育渗透点
养解决实际问题的能力。
(四)德育渗遏点
通过整理和复习，使同学感悟到数学知识内在联系的逻辑之美，提高审美
意识。
1．教学重点：加强对基本概念的掌握。
2．教学难点：灵活运用知识解决实际问题。
口算卡片、投影仪、投影片。

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(一)整理
1．第74页第1题。
(1)引导同学回忆、交流。
(2)投影出示，第74页第1题。
2．第74页第2题。
(1)引导同学回忆、交流。
(2)投影出示，第74页第2题。
(二)练习
1．互相写数进行读写练习。
2．练习十七第1题，投影出示。
(边整理边练习，以同学为主体，调动同学积极性，使同学学习更有兴趣。)
(三)整理
1．引导同学回忆学过的四则运算。
2．通过图示，了解各局部间关系。
把两个数合并成一个数
的运算叫加法。
烁慌之莞二贮个加数
的简便运算叫乘法。
除法是乘法逆：
“4＼[一个因数二积÷另一个因数
：蠢数，—淄巍’’飞重严*
已知两个数的和与其中的一个加数，
求另一个加数的运算，叫减法。
关系／盖盂兰裴羞盂驾
已知两个因数的积与其中的一个因数，
求另一个因数的运算，叫除法。
关系逻云三苎善÷慧
被除数÷除数：商+余数
有余数除法
关于减法和除法的联系可以暂不向同学介绍。

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(四)练习
1．练习十七第2、3题，投影出示，分组合作学习。
2．练习十七第4、5题分组练习，订正时说一说怎样想的?
3．独立练习，练习十七第6题。
(五)整理
1．引导同学回忆学过的乘法运算定律。
2．归纳乘法运算定律，举例说明。
乘法交换律 oX凸二厶Xo
乘法结合律 (口X厶)Xc二oX(厶Xc)
乘法分配律 (O+6)Xc二OXc+6X
3．回忆还学过什么运算定律，举例说明。
力口法交换律 o+凸二凸+o
力口法结合律 (d+凸)+c二口+(厶+c)
4．引导同学比较，防止混淆。
5．运用运算定律，有什么好处?
同组合作交流。
(六)练习
1．口算，练习十七第7题，投影出示。
2．练习十七第8题，投影出示。
3．练习十七第9题，分组合作学习，互相订正。
4．独立练习，练习十七第10、11题。
(整理和练习，可以交叉进行，边整理边练习，使同学掌握概念，提高计算能
独立练习可视为作业。)
(七)全课小结(略)

沧海一粒