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六一节目打击乐《快乐的节奏》排练反思
这次我的六一节目是谢老师编排的打击乐《快乐的节奏》,经过了几周的排练下来,节目存在几个问题:
问题一:幼儿对歌曲的旋律把握的不够准确,所以在打击演奏时,不够整齐。
问题二:幼儿在演奏时,没有良好的演奏习惯,如何正确的拿乐器,如何坐等等。
问题三:小小指挥家在指挥时,指挥的节奏不准确,导致小朋友们打击的节奏不整齐,较凌乱。
问题四:在编排幼儿表演座位顺序时,有些注意力不集中,能力差的幼儿编排的位置不恰当。
问题五:幼儿的整体表演情绪不积极,在台上的表现力不够强。
问题六:幼儿上台的顺序不熟练,应在六一表演前在舞台上多踩点。
在剩下来的几天排练中,我应该多多调动幼儿的表演情绪,针对小班的年龄特点,小班的注意力集中时间较短,无意注意为主,在排节目时,用一些可爱的词语,让幼儿能联想到他们高兴的经历,从而让排练的效果达到更好。
最后,祝可爱的宝贝们六一儿童节快乐!
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