2014---2015二年级下册数学期末复习计划

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  紧张而又充实的教学工作已经结束，下段时间我们就要进入期末的总复习阶段，为了更好的、更圆满地完成这学期的教学工作，特制定以下复习计划：

一、学情分析：

     我任教的是二（1）(2) 班，这两个班共有学生120人。两个班级在数学学习上主要存在以下问题：

（1）部分学生的口算速度比较慢，计算的正确率不高；

（2）不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题；

（3）学习两极分化比较严重，部分孩子的基础知识不错，但遇到分析问题的题就一头雾水

（4）学习的积极性也不高，学生独立审题的能力还有待加强训练.

二、复习内容：

    本册我们主要学习了数据的收集与整理、表内除法（1）（2）、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理9部分的内容。

三、复习方式

    1、分块复习（夺冠新课堂）为主。对整块知识进行复习之后，结合习题进行巩固。

    2、综合练习（试卷）。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂上教师精讲。

3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。

四、复习重难点

重点：

表内除法（1）（2）、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识

难点：

数据的收集与整理、图形的运动、克和千克、数学广角——推理9

五、复习措施：

    1、向课堂要质量，在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。

    2、采用‘一帮一“互助活动，成立学生互助小组，让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励后进生。

    3、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒，限时改正。

    4、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。

    5、重点指导学困生，缩小他们与优生的差距。

    6、复习时有张有弛，使学生在愉快的氛围中快乐学习，快乐成长。

六．复习课时安排

1、数据整理            1课时

2、表内除法            5课时

3、图形的运动          2课时

4、混合运算            3课时

5、有余数的除法3课时

6、万以内数的认识      4课时

7、克和千克            2课时

8、数学广角——推理    1课时