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四年级同步阅读拓展二:涨潮

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发表于 2015-5-25 17:25:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
青岛花石楼前大海涨潮,是怡人的壮观。         

金秋十月的一天上午,我徒步来到海边。宽阔的大海展现眼前,那海浪像穿着清澈碧蓝的纱裙,裙角一直连在天边云彩上,还不时地一起一伏地舞动着。远处,我望见大海中隐隐约约还有几座大山巍然屹立。近处,温情的海水舔着我的脚,阵阵海风夹着清新的湿润迎面扑来,吹散了我内心的郁忧,吹走了我身体的疲惫。         

中午十二点钟,我和游人们在海滩上玩耍。忽然,海潮迅涨,从远处的海面上漂来一丝一丝白线,白线越来越近,越来越宽,形成了白色的浪带。这时,许多游人驻足观望。那浩瀚的大海好像和天连在一起,滔滔的海水撞击着礁石,发出雷鸣般的响声。浪带一卷儿比一卷儿拉长,变粗。顿时,人们奔走相告,“涨潮啦!涨潮啦!”         

我踮脚东望,几条浪带汇在一起,发出哗哗的声音。浪带又纵横交错,碰聚回旋,形成了一朵朵银白色的浪花,海浪旋迂激拍,白浪又如莲花在水面上回荡。我又踮脚西望,啊一一大海后浪猛击前浪,形成了海潮有数丈之高,一涌而至。像冲锋的队伍一样鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上那长65米,宽4米,高6米的一条南北大坝。潮峰前面一排浪涛耸立,好像一道巨大的水墙,激起的浪花足有七八米高,一次次纵身越过大坝。然后,再次哗一一地砸下来,那气势犹如万马奔腾,令人惊心动魄。         

霎时,风停了,浪小了,潮也渐渐退了。可是,余浪还往海岸慢移,清新的海风还在摇曳着我的衣襟。

1、从文中找出合适的词语填在括号内。

(      )的海水  (      )的响声 (      )的大海

2、根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

⑴高耸挺立,比喻坚定不动摇。                                  (      )

⑵使人神魂震惊。常形容使人十分惊骇紧张到极点。               (      )

3、从文中摘抄一个比喻句写在下面横线上。

比喻句:______________________________________________________________________  

4、缩句。

清新的海风还在摇曳着我的衣襟。

_____________________________________________________________________________

5、本文是按什么顺序写的?

________________________________________________________________________________

6.作者从哪三个方面描绘了潮水的壮观?

________________________________________________________________________________

7.读了这篇短文,你有什么感受?

_______________________________________________________________________________

小练笔

课文运用比喻、夸张等手法描写了钱塘江大潮的奇特、壮观,请你学习这种写法写一处自然景观。

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                    
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