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“用钱堆出来的文化,是钱文化而不是校园文化”。俞正强校长用纯朴的语言娓娓而谈,细致入微的分析了当前校园文化建设的现状和校园文化的组成要素。
校园文化的内涵就是要有故事——平凡的日常故事。从发现故事,然后讲述给老师听,放大故事的正能量,最后找老师评故事。这个过程从管理的角度上做到了冷点到热面,消极到积极的转变。一个故事推动了文化,文化承载着故事,造就了特有的可感性故事。
两个半小时的课转眼结束,兴而未尽,感而有思。校园文化是学校教育的一个重要组成部分,是素质教育的重要载体。加强校园文化的过程,是循序渐进的过程,需要持之以恒,除正面教育、积极灌输外,还必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用,高度重视校园文化建设,塑造一个全方位的、持久性的教育生命文化,让校园文化起到“润物细无声”的教育魅力。
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