《阅读与我同行，书香伴我成长》读书交流会设计

网站工作室

李：尊敬的老师

位：亲爱的同学们

合：大家好！

李：书籍是人类知识的源泉

位：书籍是人类进步的阶梯

李：我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露

位：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏

李：打造“书香校园”一直是我们中心小学努力的方向和追求的目标。为了让校园舞起书香味，学校为我们每个班级配备了图书柜和不同种类的图书，并且每周抽出固定的时间用来阅读。日复一日，我们爱上了书籍，爱上了阅读。现在阅读已成为我们生活、学习的一部分。在读书中我们感受着学习的快乐，体验着成长的乐趣。在此，我们代表五年级段的全体师生感谢学校领导给我们创造这么优越的读书环境。

位：我宣布：五年级

合：《阅读与我同行，书香伴我成长》读书交流会现在开始。

一、读书快板（尚晶晶  王凯）

甲：竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言

乙：不要急、不要躁，还有一个没来到。

站在台上问声好，老师同学和领导，

甲：今天咱们说点儿啥？

白：我说我说我先说……（互相争喊）

甲：不要吵，不要闹，还是我来把话道。

    说咱校,道咱校，咱校的读书活动真是好。

乙：同学们争先恐后勤读书。

甲：开阔视野，陶冶情操，还把那智慧添。

乙：《伊索寓言》我熟读，受益真不浅，

甲：学做人，明道理，还把那是非辩。

乙：《卖火柴的小女孩》命运真悲惨，

甲：冻死于平安夜，笑容挂腮边。

乙：《格林童话选》，也还不简单，

甲：认识了小红帽，想把她手儿牵。

乙：《淘气包马小跳》，伙伴们都喜欢，

甲：活泼可爱，聪明机智，颇有那正义感。

乙：四大名著少儿版，抽空我要翻一翻，

甲：三国、水浒、红楼、西游记，我来读个遍。

乙：一百零八将，除暴把良安，

甲：桃园三结义呀，把那佳话传。

乙：金陵十二钗呀，个个女子才貌全，

甲：更有那唐僧师徒取经路艰难。

乙：历史故事书，我也很喜欢；

甲：木兰替父去从军，岳飞抗金把命献。

乙：多读书，读好书，

    书中自有黄金屋。

甲：营造书香好校园，

    精神文明谱新篇，

乙：今天台下的人儿真不少，学生老师和领导，

合：如果说的不太好，敬请大家多指导！多指导！

二、好书推荐（张帅可  徐馨予）

张：你想聪明吗？（全校回答：想）请你看书吧！  

徐：你想明理吗？（全校回答：想）请你看书吧！   

张：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（全校回答：想）也请你看书吧！

徐：同学们，让我们一起走进好书推荐环节！  

（音乐响起，积极分子举着本班最喜欢的好书进场，摆舞台造型。）

三、感悟分享（郑艳茹  张超杰）

张：问你个问题，你的说实话。你觉得读书有用吗？

郑：当然有用了。读书可以开阔我们的眼界，可以增加我们的词汇量，也可以丰富我们的生活。比如：有些书可以让我们了解不同国家，不同年代小朋友的生活。

张：恩，我也觉得有用。我刚看完了《爱的教育》。这本书让我明白了爱的真谛，学会了爱父母，爱老师，爱朋友。

郑：哎呀，咱俩别在这说了。还是请咱班的小书迷们分享一下在读书中收获的快乐和感动。

张：恩。那我们就赶紧走进感悟分享环节。

四、知识竞赛（刘一贤）

上学期，我们重点读了《森林报》这本书。今天，我们特地准备了一些题目来考考大家。答对了有小礼物哟！注意题念完以后才能回答。请听题：

五、总结交流（冯艺菲）

   刚才看到大家那么积极地参与，让我想到了八个字“学有所得，学有所乐”。希望书能一直成为我们的朋友，陪伴我们终身。下面谁来分享一下本次交流会带给你的收获或感想。

位：读书可以增长见识、陶冶情操、培养审美能力，读书已经成为当今社会必不可少的活动。   

张：现代社会是离不开读书的，人的发展也是离不开学习的。

李：因此，我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。

位：下面有请慕校长为我们今天的读书交流活动做点评，并请慕校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎！

张：谢谢慕校长的指导！

李：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！ 位：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！

合：最后让我们一起举起右手大声说：“我读书、我快乐，我智慧、我成长”。

张：我宣布五年级段读书交流会到此结束。谢谢大家！