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一年级的小学生都比较喜欢打报告,所以班上有什么事基本藏不住,前几天品德课上班上一女生告诉我班上一个男生每天都带很多钱来买东西吃买玩具,我问他这钱哪来的,他说妈妈给的。其实他的家长还是比较节俭的,按道理说不会给孩子这么多零花钱,我又问了一遍,这个男生还是说是妈妈给的。这个时候我灵机一动,把这个男生喊出了教室,出了教室之后我说:“现在没人了,告诉老师这钱究竟哪里来的?是妈妈给的还是自己拿的?你说实话老师不告诉你妈妈也不告诉其他学生,要是不说的话我就打电话给你妈妈问清楚。”这个时候他终于承认了。我说“从明天开始不允许再自己拿了,这个行为是犯法的以后要被警察抓的,如果下次老师再听其他学生说你带很多钱来,老师就要告诉你妈妈了,要是钱是妈妈给的就可以用,不是妈妈给的就属于自己拿,叫“偷”。”到了班上之后我学生很好奇。我说我只是把他喊出去问他学习情况的。昨天我问了下班上的学生,他们反映他这几天没再带钱了。我觉得替学生保留小秘密,这个办法挺好的,学生不会觉得丢脸而且能起惊醒作用。你们觉得呢?
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