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今天上午第三节一年级的美术课上得效果非常好,《长呀长》这节课在一年级的教材中算是比较难的一节课,不但要让孩子回忆联想植物的生长过程,更重要让孩子把生活中的所见画在纸上。在导入部分,我选取了《一粒种子的故事》:一粒小小的种子沉睡在泥土里很久很久。终于春天来了,天气转暖了,它伸出了小嫩芽,可是四周黑乎乎的,什么也看不见。这时春雨沙沙的落了下来,小种子拼命的喝了几口水,又使劲的向上的挺了挺身子,还是什么也看不见,小种子没有放弃,不停的向上钻,终于有一天它看到了温暖的阳光……通过欣赏这个小故事,激起了孩子的兴趣,。再由问题引出种子的生长,孩子们的生活阅历很多,基本上每个孩子都有种植物的经历,他们的积极性也提高了很多,再由一个简短的小动画,把植物的生长过程又回顾了一遍。这节课上下来,孩子非常配合,想象能力也很强。但是我心里还是有些小小的困惑,到底该如何给低年级的学生示范,不示范怕孩子画的时候拘谨,示范了又担心孩子照着我的一模一样来画,我认为这个示范还是要有的,不过尽量不要太详尽了,一定要让孩子在画中有自己的东西。 |
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