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小学数学《认识分数》练习设计

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楼主
发表于 2010-4-1 16:35:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式



评价目标:
根据本单元的教学内容和教学目标,设计本次单元练习对同学的学习作出定量评价,主要评价同学掌握知识、技能和解决实际问题的能力;结合同学平时在学习过程中的表示作出合理的激励性的评价。
评价内容:
一、填空
1、表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,它的单位是( ),至少再添上( )个这样的单位就成了假分数。
2、4个是( ),里面有( )个,( )个 是1。
3、在括号里填上适当的分数。
  8分米=(   )米.    19分=(    )小时
  37平方厘米=(    )平方分米.     7时=(    )日
4、用分数表示下图的阴影局部
   (     )  
5、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的
,每人分得的铅笔是铅笔总数的

6、在直线上面的 里填上假分数,下面的 里填上带分数。
0 1 2 3 4
7、 的个数是 的 , 的个数是 的

8、在( )里填上>、〈或=
( ) ( )0.8 4.1( )4
( ) ( )1 2.25( )
9、 “一箱桔子吃去了。”这是把( )看做单位“1”,把它平均分成了( )份,吃去的桔子有这样的( )份,由此可以推出剩下这箱桔子的。
10、把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段是米。
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沙发
 楼主| 发表于 2010-4-1 16:35:00 | 只看该作者

二、判断题(对的打“√” 、错的打“×” )
1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,用 来表示。 (   )
2、假分数的分母都比分子小。 (  )
3、一堆煤,已经烧了 ,是把这堆煤看作单位“1”. ( )
4、第二小学把12个足球平均分给6个班,每班分得的足球数占总个数的 。( )
5、五(2)班,男生占全班的,则女生占全班的 。 ( )
6、一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。 ( )
三、选择题(把正确答案的序号填入括号内)
1、红星小学五(1)班有女生13人,男生17人。女生人数是男生人数的( ),男生人数是全班人数的( ),括号里应选择( )。
A、 B、 C、 D、
2、一本200页的故事书《小熊历险记》,蔡伟计划20天看完。那么他9天看了这本书的 ( )
A、 B、 C、 D、
3、假如是假分数,是真分数,那么是( )
A、6 B、7 C、8 D、9
4、做一个飞机模型,小军用了1.1小时,小明用了小时,小芳用了1.09小时。( )做得快些。
A、小军 B、小明 C、小芳 D、一样
5、与最接近的数是 ( )
A、 B、 C、 D、0.69
6、在、、、中,最小的分数是( ),最小的分数单位是( )
A、
B、 C、 D、
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板凳
 楼主| 发表于 2010-4-1 16:35:00 | 只看该作者

四、计算
1、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成整数或带分数。
12÷5= 50÷7=
11÷21= 28÷4=
2、直接把下列分数化成小数(除不尽的保存两位小数)
=
=
=
=
3、把下面的小数化成分数
0.37= 0.119=
0.09= 0.9=
四、解决实际问题
1、小佳计划7天看完《米老鼠学数学》这本书,平均每天看全书的几分之几?5天看全书的几分之几?
2、苏果超市门前的花坛中有月季花24盆,比茶花少5盆,月季花的盆数是茶花的几分之几?茶花的盆数占两种花总盆数的几分之几?
3、张行村宋庙组有一块长方形菜地,长100米,宽15米,以它的宽为边长划出一个正方形地种无公害大白菜,种无公害大白菜的面积占这块地了几分之几?
4、实验小学数学兴趣小组有女生11人,男生14人,
(1)、女生人数是男生的几分之几?
(2)、男生人数是女生的多少倍?(用带分数表示)
(3)、男、女生人数各是这个小组总人数的几分之几?
5、魏集镇有一块农业示范田菜地6公顷,平均分成7份,每份是多少公顷?其中5份种大棚西瓜,种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几?
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