六年级语文下册期中测试题 学校:____________ 班级:_____________姓名:______________得分:______________ 一、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分每空一分) 1、“一心一意”一词中“一”都读第四声。( ) 2、“煤”、“油”、“储”这几个字都是左右结构。( ) 3、“你今天必需把生活必须品带来。”( ) 4、“大家沉醉在节目的欢乐里。”这句话是正确的。( ) 二、按要求写词语或句子。(10分) 1、照样子,写词语。(2分) 例:白雪——雪白 ( )——( ) ( )——( ) 2、关于“建筑物”方面的成语:___________、___________(4分) 3、照样子,写句子。(2分) 例:考场上真安静,连一根针掉到地上都能听见。 我心里很紧张,__________________________________________________________________。 4、请向你的朋友推荐你喜欢的名言:_________________________________________________________________________。(2分) 三、把下面这句话用简化字端正、整洁地写在横线上。(4+3分) 經歷了这件事后,王明確實認識到了自己的不足, 今后應該多学习。 ________________________________________________________________ 四、按要求填空(7分) 1、常记溪亭日暮,______________________。 2、祸兮,______________________;福兮,______________________。 3、通过这一段时间的学习,我们积累了许多古诗名句,如表达戍边不得还乡怨情的诗句“______________________,______________________”;表达边关将士渴望“良将”的诗句“______________________ ,______________________”。 五、阅读短文,回答问题(32分) (一)《埃及的金字塔》 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。 这座金字塔高146米多,相当于40层高的mótiāndàshà( )。绕金字塔一周差不多要 走一公里的路程。塔身由230万块巨石qi chéng( ),这些平均每块重2.5吨。有人估 计如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运, 需要万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合很jǐnmì( ),几千年过去了, 这些石块的接缝处连fēnglì( ) 的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万 多人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了30年时间。 1、看拼音,在括号内写汉字。(2分) 2、这一自然段中可以看出埃及金字塔的特点是:______________________ 。作者运用的说明方法主要有:______________________ 、______________________ 等。这样写的好处是:____________________________________________。(5分) (二)荷包蛋 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。端上桌, 父亲问儿子“吃哪一碗?” “有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那一碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说, “孔融七岁能让梨,你10岁了啦,该让蛋了吧!” “孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。 “真不让?” “真不让!”儿子一口就把蛋给咬一半。 “不后悔?” “不后悔!”儿子又咬了一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然, 父亲里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。 “记住,想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。// 第二次,那是个星期天,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边,以碗上边 无桌,问儿“吃哪一碗?” “孔融让梨,我让蛋 !”儿子笑着端起了上边无蛋的那碗。 “不后悔?” “不后悔!”儿子说的坚决。 儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个蛋,下藏一个蛋,儿子看得分明。 “记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。// 第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。 父亲问儿子:“吃哪碗?” “孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。 “ 那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着的 荷包蛋。 父亲意味深长地对儿子说:“______________________ ”// 1、 给短文加个题目:______________________ 理由:______________________(3分) 2、短文中已经用“//”分了段,请写出第一段的段意。(2分) ____________________________________________________________________ 3、想一想,在文章最后父亲会对儿子说句什么话,请写在横线上。(4分) __________________________________________________________________ 4、下两题任选一题;(4分) (1)请你评价一下这个孩子。(2)请你评价一下这位父亲。
(三)尊重卑微 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行动。 ③你知道当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生的吗? ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ⑤每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆没。 ⑦生命的渺小、体力的微薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是只看到微薄的力量,忽视了内在的精神。 ⑧尊重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。象一根细小的针,蚂蚁以它自己的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微,有什么理由自暴自弃,玩世不恭? ⑨世上堪称伟大的东西,往往( )体积,( )指精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战! 1、 在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分) 2、 第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”? ____________________________________________________________________(3分) 3、 第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”:______________________ 。蚂蚁逃离火海的行为体现了两种精神:一是:______________________ ;二是:______________________ ( 3分) 4、 读了这篇文章,你想起了相关的哪些人,哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。(4分) 六、作文:(40分) 你的身上总有许多闪光点,这足以让你自豪,足以让你值得为自己喝彩!请你选取自己在生活中的闪光点,以《为自己喝彩》为题,写400字左右的作文。
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