小班语言《甜津津的河水》 听课记录

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小班语言《甜津津的河水》 听课记录
授课教师：刘媚

时间: 4月17日上午8:45-9:05第四节课
地点：小四班
【活动目标】
1、在看看，说说，唱唱，跳跳的过程中，知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。
2，知道糖在水里是可以融化的。
【活动准备】
1，课件《甜津津的河水》PPT，背景音乐，《王老师先生有块地》钢琴伴奏。
2，彩色大棒棒糖一根，透明盆一个，杯子，勺子若干，字宝宝“甜”
<活动流程>
一、“棒棒糖”导入活动。
二，听故事：《甜津津的河水》。
三，会跳舞的棒棒糖。
四，分享活动。
【课堂亮点】
1、教师用棒棒糖导入，幼儿很感兴趣。
2、教师的语言表达很清晰，听起来很舒服。
3、PPT课件制作生动精美，是课堂的一大亮点。
4、课堂动静结合，幼儿兴趣很高，氛围很愉悦。
5、教学设计清晰，环节流畅，教学效果好。
【课堂建议】
教师在设计活动目标的时候，要考虑幼儿的年龄特点和实际能力。