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标题: 小学语文教师个人读书计划 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-4-23 12:58
标题: 小学语文教师个人读书计划
作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能力。同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能和教师专业情意,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下读书计划   读书可以不断地充实自己,读书是学习的重要方式,做教师的要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养。才能跟上时代的步伐。

一、读书丰富内涵 

1、学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的合格教师。

2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。让阅读伴自己成长。     

二、读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2 、每天要保证一小时的读书时间,

3、读书时,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会。有亮点一定要和同事共享。

4、利用一切可以利用的时间进行读书学习,让阅读成为一种习惯。利用课间和同事聊书。

5、利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

6、利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识和自己的文学修养。

三、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中5、《给教师的一百条新建议》

与书为伴在书海中畅游其乐无穷。

四、读书安排:(经典阅读,每月读一本书)

2015年04月:心理学

2015年05月:教育学

2015年06月:小学语文教材教法

2015年07月:给教师的建议

2015年08月:论语

2015年09月:三字经

2015年10月:弟子规

2015年11月:窦娥冤

2015年12月:红楼梦



2016年01月:水浒传

2016年02月:西游记

2016年03月:三国演义

2016年04月:语文:表现与存在

2016年05月:陶行知教育读本

2016年06月:叶圣陶教育读本

2016年07月:笠翁对韵

2016年08月:呐喊

2016年09月:我的小学语文观

2016年10月:儒林外史

2016年11月:朝花夕拾

2016年12月:新教育之梦



2017年01月:随想录

2017年02月:回到语文教育的原点

2017年03月:读书与做人

2017年04月:教诲漫记

2017年05月:繁星

2017年06月:教育的理想与信念

2017年07月:苏霍姆林斯基的一生

2017年08月:文化苦旅

2017年09月:美的历程

2017年10月:南渡北归

2017年11月:谈美书简

2017年12月:爱心育人



2018年01月:爱弥儿

2018年02月:周国平散文选

2018年03月:教学的勇气

2018年04月:蛙

2018年05月:中国哲学史

2018年06月:西方哲学与人生

2018年07月:西方哲学史

2018年08月:教育哲学史

2018年09月:草房子

2018年10月:悲惨世界

2018年11月:浮士德

2018年12月:莎士比亚戏剧集



2019年01月:战争与和平

2019年02月:卡拉马佐夫兄弟

2019年03月:诗经

2019年04月:孟子

2019年05月:庄子

2019年06月:楚辞

2019年07月:道德经

2019年08月:窗边的小豆豆

2019年09月:古诗词赏析二百篇

2019年10月:名人传

2019年11月:唐吉可德

2019年12月:源氏物语

2020年01月:老人与海

2020年02月:飞鸟集

2020年03月:史记

相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。





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