小班音乐活动教学设计：小鸭嘎嘎

网站工作室

教学目的：
　　1、在反复感受乐曲的基础上，初步学唱歌曲。
　　2、感受与同伴、老师一起游戏的快乐。
　　活动准备：小鸭头饰 音乐磁带 不同动物的音乐
　　活动过程：
　　一、 开始部分
　　今天天气真好，看看我们的动物朋友去吧。怎么去？（歌曲：骑小车）
　　动物新村到了，听一听有哪些动物朋友？并学一学小动物的动作。（练习听音乐做动作）
　　看到这么多动物朋友，真高兴，唱一首歌表示我们高兴的心情。
　　二、 基本部分
　　1、还有一位朋友没去看呢，我们一起去看看小鸭子吧。
　　把小鸭子找出来和他一起玩。
　　反复感受音乐：前面有一条清清的小河，我们到小河里去洗个澡吧。小河里有许多小鱼小虾，快快让我们吃个饱吧（随音乐伴奏动作,伴奏音乐2--3遍）
　　2、有点累了，找一张椅子坐下来。
　　森林里有一只百灵鸟，唱的歌可好听了，我们一起来听百灵鸟唱歌吧（欣赏歌曲一遍）
　　3、我们也来学一学百灵鸟唱歌吧（跟唱1--2遍）
　　三、结束部分
　　小鸭子的歌很好听，小鸭子的舞也可好看啦，我们一起来跳一个小鸭子的舞蹈吧。（在歌曲音乐的伴奏下，边唱边跳）
　　今天玩得真开心，时间不早了，骑上我们的小车回家吧。

附歌曲：小鸭嘎嘎
2/4 活泼、轻快
35 23 | 5 5|65 63 | 5 5| 53 6| 53 2| 61 61| 61 2|
小鸭小鸭 嘎嘎，肚子饿了 嘎嘎，不喊爹，不叫妈，摇摇摆摆跳下河，
53 26|1—|1—||
自己去捉 虾呀