中学领导班子工作总结 感谢你，我的战友我的团

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一个学期，我时常被自己的战友们感动着。一测成绩，我的团队给了我一份最好的新年礼物——昨天傍晚，年级长给我打电话，说，一测成绩出来了，是学校多年没有过的好成绩。俺心里那个喜呀！晚饭时，连着整了好几口小酒呢。

这个学期，依照班子分工，我分管九年级。原本担心多多，思想着，就自己这小小的身板儿，担得起这副重担吗？一边，是全镇人民的重托；一边，是千家万户的希望——差不多二百个孩子的明天啊！

前几年，我主要分管德育、校园文化和学校办公室的工作，涉及教学的少，于教学是个十足的门外汉。教课不行，管理也乏经验可陈。09年，分管过七年级，10年，分管过八年级，可是，九年级，毕竟是毕业年级呀——心里没底，真的！

再说，我没带九年级的课，更是在老师们面前缺乏足够的说服力……

学校是赶鸭子上架，没办法，只好硬着头皮上了。

在我们学校，九年级的教师算是一个相对特殊的团队：人员固定，好几年了，虽说也有调整，但基本上也就那么几个人；待遇好，年级长是班子成员，学校也时不时的给老师们开开小灶，搞点小福利一类的。

我分管九年级，首先一个问题，就是和年级长的关系怎么处？再一个，就是怎么走进老师们中间，成为他们中的一员。至于学生，倒是问题不大，毕竟，这些孩子，是我从七年级开始，一路带过来的。

我采取了“放权、信任、督导”的管理方法。

对年级长放权。教学的组织实施、班主任及学生的日常管理，一股脑交给年级长。我给他交心，说，大事，商量着来；小事儿，一切按你的思路办。

信任老师。开学初，在年级会议上，我讲的不多，大体就是，你们是最优秀的老师，最优秀的团队，相信大家也一定会教出最优秀的学生，干出最优秀的业绩，完了，就这些。

我所做的，就是时不时的到年级两个办公室看看，到教室外边的走廊走走，仅此而已。给老师以肯定，以鼓励；给学生以监督，或者说，给部分调皮的学生以“震慑”。

年级长遇着大事小情的，时常到我屋里，和我商量，我也积极的给他出主意，想办法。尽自己最大的可能，支持他的工作；他除了管理整个年级，还教一个班的数学课用他的教学成绩，影响和带动着整个团队。

对老师们的工作，我就只有感动这两个字了。

孙国红老师，九一班班主任，教全年级的政治课。教课没说的，管理有办法。孩子小，但人家从来没有因为家务耽误过学生一丁点儿的时间，更没有一丝的居功自傲。每天，总是第一个走进教室，迎接她的每一个学生……

梁英老师，九二班主任，教两个班的语文，学校里声名赫赫的“拼命三郎”。从七年级开始，就是我的团队里一院“嗷嗷叫”的大将，像《亮剑》里那个李云龙般的，带出了一群直嗷嗷叫的学生，是个“第一”专业户……

陈金国，九三班主任，教全年级物理。陈老师河师大体育系毕业，来我校六年，一直教九年级物理。人家把教室当赛场，靠着一股子不服输的劲儿，硬是把物理课教成了学校的精品课。晚上，陈老师离开的最晚，协助寝管老师，安顿学生……

朱玲玲老师，秀外慧中，教的好，管的严，最善于做学生的思想工作，是学生极信任的知心姐姐……

孙丽娟老师，两年教龄写满了两年辉煌！去年，刚毕业，就把八年级的数学教成了全县第二……

任广荣老师，新手儿，教两个班的英语。老黄牛精神的最佳践行者……

朱淑丽老师，学校的团总支书记，我德育工作的最佳搭档，商丘师院美术系毕业。学校师资紧张，今年，自告奋勇，教九年级一个班的化学、八年级两个班的生物。事务繁杂，工作繁重，可是，人家硬是靠着勤奋、好学，用描绘丹青的手，把化学课鼓捣的有声有色……

王晨霞老师，九年级教学团队的老资格，教全年级的历史。经验丰富，课教得好、对学生负责……

最让我感动的，是吕巧玲和乔红霞老师，她俩带病坚持工作，没落下学生一节课，没少批改一次学生的作业，没耽误学生一节辅导。吕巧玲老师，九三班英语教师。河大外语学院高材生，我的校友。身体不好，常年带病坚持工作，一节课下来，常常气喘吁吁、大汗淋漓；乔红霞老师，九一、九二班化学老师。常年超负荷劳作在三尺讲台，颈椎、腰椎严重双突，无法弯腰，时常趴在床上批改学生的作业……

还有非常敬业的体育老师石燕、音乐老师张园方、美术老师吕强力……

十四个老师，凝成了一个坚强的团队！他们的付出，化成了给我、给学校、给学生和家长的硕大喜报！

此时此刻，我能说的，只有一句话：谢谢你们，我的战友我的团！让我们手挽手，肩并肩，决战今年，为八岗学子打造又一个人生的艳阳天！