三年级英语《Unit 3 At the Zoo》听后感

ljalang

三年级英语《Unit 3  At the Zoo》听后感
程老师，认真备课，积极制作课件，在课堂上运用多媒体教学设备创设了情境，引导学生入情入境地学习语言。整堂课的教学流程顺畅，能运用以往所学的旧知引出新知识的教学。在学习新知时，教师灵活运用多种教学手段，引导学生学好新单词、新知识。教师还灵活地将文本知识与生活实践相结合，设计与自身生活有关的对话引导学生操练，既巩固了新知，又提升了学生的语言运用能力，值得我们学习。但如果教师能在操练时，面向全体，积极引导学生互动，效果将更好。