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新学期到来了,本学期的美术兴趣班也随之开展起来了,介于上学期我们美术社团活动的成果不太明显,孩子们没有创作出太多的满意作品,经过假期自己的反省,与开学后我与王若伊老师之间的讨论,我们觉得在从头做起,制定一系列的课程。
我们首先是再进行一次美术特长生的选拔,为了能够保证社团课程的质量,我们应该多注重培养有美术特长和有美术兴趣的学生。然后分年级进行组队,把不同年级不同班级不同水平程度的学生打乱分组,让他们锻炼自己的合作能力,解除彼此的陌生感,对于以后的学习和工作都有一定的帮助,美术是一门积极向上的学科,通过合作制作软陶工艺品,在制作过程中体验合作的快乐,每一个在制作的每一个环节中都能从中探索出制作精美软陶的方法,每个人在合作中都能有收获。其次,增加制作的难度,锻炼孩子的造型能力,每个分配难度,造型不同的软陶工艺品,以两周的课程为准,让孩子锻炼自己的耐心,造型能力,每一件精美的作品都离不开制作者的细心、耐心与用心,这个时间战术就是为了让孩子们习惯学习美术的辛苦。最后的课程就是锻炼孩子的创作能力,在之前的选拔,分组合作,造型锻炼等几个环节中学到制作软陶的方法方式,对软陶也有了一定的了解,让孩子依据自己的学习成果进行软陶的创作,相信他们一定可以制作出设计新颖,造型精美的软陶工艺品。
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