幼儿园开展《亲亲一家人》主题活动有感

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家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中最重要的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。家是共同生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏。根据小班幼儿的年龄特点，我们开展了《亲亲热热一家人》的主题活动。

首先我们在一日生活的各个环节渗透主题内容。如在晨锻活动中，我们鼓励孩子们想爸爸一样大胆勇敢；在谈话活动，请孩子们介绍自己的亲人；在艺术活动中，大胆表达表现对亲人的爱等等。在美术活动《爸爸的领带》中，孩子们为自己的爸爸画了一根五彩的领带作为送给爸爸的礼物，孩子们非常细致地用条纹、圆圈等不同花样装扮爸爸的领带，希望画出一条最漂亮的领带送给爸爸。在语言活动《生气的爸爸妈妈》中，孩子们知道亲人也有吵架的时候，但是我们可以劝解，一家人要相互谅解与关心，每个人都要开开心心。在音乐活动《不再麻烦好妈妈》和《好娃娃》中，孩子们知道自己的事情要自己做，自己也要关心亲人，学着给他们捶捶背、搬椅子、分碗筷等等。有的孩子还表示要帮妈妈洗洗衣服扫扫地等，即使孩子不能胜任这份工作，但他有了帮助妈妈做一些事情的想法也是值得我们肯定的。

随着“亲亲一家人”主题活动的展开，为了让孩子感受亲情、感受关爱，我们将家长配合带来的宝宝与家人的合影布置在班级的主题墙上。不久，我发现孩子们很喜欢聚在一起观看，并饶有兴趣地寻找自己和同伴的照片，不时地说：“某某某，我看到你啦！你的呢？我在这里。”……大家在相互寻找的过程中获得了喜悦的情感体验。

爱的教育将是一个长期话题，继续延伸在一日生活中。