小学美术欣赏课]《绘画中的节日》教学反思

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这是一节欣赏课，欣赏是小学美术教育教学的三项内容之一，占有很大的比重。它要使学生懂得怎样欣赏一幅画，在欣赏中分辨美与丑，评价优劣，潜移默化地使学生受到教育。如上述的例子，口述教学与直观口述教学相比较，后者存在更大的优点。根据口述，学生发挥想象力，但画面的效果不是很好的。有的学生说不知怎样画，针对这种情况我在另一个班教学时，先给他们观看挂图，启发学生的兴趣，在兴趣中讲授。结果这个班的学生不但画的有想象力，富有儿童情趣，而且还能从快乐中学习知识。因此，备课时准备了一些个民族过节时的图片，首先让学生了解每个民族有每个民族的节日特色，然后通过欣赏画家和小朋友的画提高学生的欣赏能力，整堂课内容挺充实，最后加了一个绘画部分，感觉时间有些紧张。