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如何提高职中学生学习英语的兴趣
职业高中英语教学的目的是充分调动所有学生的学习的主动性与积极性,让尽可能的学生自愿学习英语,提高整体教学水平。因此,教师在教学过程中,必须充分考虑职高学生的英语科的现有水平,潜在能力,发展速度,兴趣倾向等各方面差异。传统的班级教学已难于顾全以上的各个方面,这就要求教师必须分别设计教学方案,对于不同层次的学生因材施教,才能使各层次的学生都获得求知的满足与成功的喜悦,树立信心,获得其自身的最优发展。设计出对学生具有强烈吸引力的英语教案是职业高中英语老师成功教学所要做的最基础工作。例如在备课时多设计一些活动,提高他们的学习兴趣。有堂课是有关酒店接待服务,我就把学生带到当地的一家酒店,让学生实地表演,学生的积极性高涨,乐于参与到这个活动中,很快把这一部分的英语都记住了。并且我在几天后检查这堂课学的东西,他们居然都记得很牢,这节课的效果很明显。所以我充分认识到对这些不愿学的学生来说,怎样激发他们兴趣,使他们难忘的课才是成功的课。
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