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本篇故事,整个教学过程分为总分总的教学结构。本课先是通过与学生进行的free talk即给学生一些关键词,让学生猜测相应的童话故事引入教学主题。在进行故事学习前,让学生通过观看中文版动画片感知整个故事背景及脉络,辅助理解。后通过排序,将故事划分5个部分,通过英文掌握故事结构。这是进行故事教学时的总的开始,即从整体上把握故事。随即对各个部分进行分层讲解,问题的设置有基于故事内容的,有根据故事内容发散的,故事每部分解析后指导学生朗读。接着通过跟读,分角色朗读,表演的形式总的复习整个故事。最后通过让学生续写一个故事结尾,让学生进行拓展练习,并提升情感,即心系梦想,抓住机遇,努力争取,做命运的主人。 |
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