新人教版八年级音乐下册教学设计《楚商》教案

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《楚商》教案
教学目标：
让同学们学会新欣赏编钟曲的美，并认真感受这首乐曲给我们所带来的那种“大乐与天地同和”的感觉。
教学重难点：
了解编钟的知识，学习先秦时期楚国的音调特点。
教学用具：
多媒体、编钟。
教学内容：
1、教学引入：
为大家展示湖北随州曾侯乙墓出土的一套战国早期的编钟，这些乐器的图片，我们知道乐器的数量和种类都是叹为观止的。在这批出土的乐器当中，有一种乐器有着很重要的地位，它和我国的万里长城以及埃及的狮身人面像相提并论，下面就让我们来听听它的音色，并说说它特点。（播放音乐：编钟低、中、高的音响）。
生1：高音的时候清脆，像风铃的声音，有穿透力。
生2：低音浑厚，余音很长，有点像庙里撞钟的声音。
师：同学们听得很仔细，回答得很好，你能猜出它是什么乐器吗？
生：编磬…
生：编钟。
师：到底是什么乐器呢？让我们一起来欣赏音乐故事（之二）——神奇的编钟。编钟的出土震惊了世界乐坛和科学界，知道为什么吗？
师：（有针对性的对音乐术语进行通俗的解释）之所以震惊了世界乐坛是：首先，音域达五个八度，十二个半音俱全，每枚钟可分别发出相隔三度的音，整套编钟可以自由转调演奏乐曲——就是说它可以演奏我们现代的大部分乐曲，相当与现在的钢琴。其次，钟上铸有2800多字的镂金铭文，记载了当时的律名、音名、变化音名，并且说明十二音律的律名体系在诸侯国使用的情况，从中可以看出近代乐理中的那些大、小、增、减各种音程的概念，也就是说——这些概念早在2400多年前我们已有了自己民族的独特的表达方式。可见，当时音乐理论水平发展程度有多高。正因为这样，它的出土不仅让我们的中国音乐史要为之改写，世界音乐史也要为之改写。那么之所以也震惊了科学界是因为——整套编钟使用的是铜和锡两种金属混合烧制而成的，这种金属在当时的社会就像现在的钻石一样的珍贵和稀有，是权利和财富的象征。
2、认真聆听，深入学习。
让同学们仔细的欣赏音乐并了解编钟的演奏方法。并播放关于编钟表演的视频。
师：从这段视频中我们不仅欣赏到了美妙的音乐，还看到了实实在在的演奏。编钟演奏的乐曲在我们现在的一些古装电视剧和电影里都有或多或少的展示，能举例吗？一般出现在怎样的场合呢？
生：《三国演义》《西游记》。
生：《汉武大帝》《大汉天子》《封神榜》、
生：宴请的时候，祭祀的时候，皇宫大臣娱乐的时候…
师：同学们能用自己的语言来归纳中国古代的乐曲的风格特点吗？
生：华丽辉煌…
生：让人置身与皇宫之中…
生：古朴典雅…
师：以编钟为主演奏的这些乐曲具有鲜明的风格特点，同学们绝对不会把它和周杰伦或she的音乐混淆（学生笑），古朴典雅，华丽辉煌，看来同学们真的喜欢上了我们的编钟，喜欢上了我们的古代音乐。
3、小结，下课。

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教学重难点：
了解编钟的知识，学习先秦时期楚国的音调特点。
教学用具：
多媒体、编钟。
教学目标：
1.组织和引导学生根据之前课学习过的歌曲《阳关三叠》编排并表演音乐情景剧。发挥学生自主创造的能力。
2. 能够在音乐情景剧中将舞蹈、器乐演奏(吹竖笛)、吟诗等相关艺术手段融人其中,充分调动学生的积极性,提高学生综合表现的能力。
3.通过欣赏,使学生了解以编钟、乐舞等为代表的我国古代辉煌的音乐成就。引导学生将各门学科(如历史、语文等)的相关知识综合起来,形成一个整体概念。
4.了解编钟的音色特点及其在古代音乐文化中的作用。
教学过程：
(一).复习歌曲《阳关三叠》。
采用齐唱、接唱、小组唱等方式复习歌曲《阳关三叠》。
(二).创编音乐情景剧。
1.将学生分为几个小组,分别创编音乐情景剧“送友人”。可以引导学生先讨论角色、剧情,然后进行剧本和台词创编,最后分角色表演。
2.对于人数较多的教学班,教师也可以从班级中选出几位“演员”表演给大家看。对学生观众可以做简单的分工：可以安排部分女同学在周围做杨柳摇摆的示意,可以安排同学吹竖笛或演奏其他擅长的乐器作为声音背景,可以安排部分同学哼鸣《阳关三叠》的旋律营造某种氛围……
(三).欣赏《楚商》。
1.问：听赏《楚商》,你们会有怎样的感受？请用精练的词语描述你的感受。
2.播放录音。
3. 教师将学生回答的词语写在黑板上,并总结这首作品所展现出来的古代音乐风格──凝重、庄严、神圣、清虚等。
4.讨论：是什么原因使这首作品的音响不同于今天我们所听的音乐？
答案可能会涉及乐器的音色、生活环境、音乐的作用等。
(四).总结
教师自己总结(或引导学生总结)本课的学习内容、学习效果等。

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《楚商》教案
教学重难点：
了解编钟的知识，学习先秦时期楚国的音调特点。
教学用具：
多媒体、编钟。
教学目标：
欣赏《楚商》，让学生认识中华民族乐器中国宝级的乐器——编钟，领略编钟音乐的艺术魅力，并通过编钟音乐了解中华民族的一段重要历史。
教学过程：
一、导入新课。
同学们我们前几节课也学了几首关于古代乐器演奏的古时的音乐，我们今天要学的这首乐曲是有一种在中国古代历史上不可或缺的很有价值的乐器，可能我们平时在电视里会经常看到它的演奏，它不仅大气磅礴而且演奏的声音特别好听，同学们你们能猜到老师说的是什么吗？
二、欣赏编钟音乐《楚商》。
1、多媒体展示编钟图片、播放编钟音乐
2、介绍编钟及编钟音乐。
编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸成，它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发出不同的乐音，因为每个钟的音调不同，按音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。
《楚商》是一首最能体现楚国音乐韵味的代表曲目。乐曲优美抒情、古朴典雅。因为这首乐曲是楚国的一首商调式的音乐，所以曲名叫做《楚商》。稍慢的速度、松弛的节奏使乐曲的旋律优美而流畅。乐曲表现了楚国人民幸福生活的情景。
3、欣赏乐曲《楚商》。
《楚商》是根据先秦时期楚国的额音调特点改编整理的一首编钟乐曲。它体现了我国古代“以和为美的”的审美格调，给人以“大乐与天地同和”的感觉。
4、介绍曾侯乙墓出土的编钟。
湖北随州曾侯乙墓出土的一套战国早期的编钟，共有8组64件，音域跨五个半八度，十二个半音齐备，是我们迄今为止发现的数量最多、保存最完整、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。
三、课堂小结。