小学科学六下第四单元《环境和我们》复习资料

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一、基础知识

1.阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物（包括人类）构成了我们周围的环境。

2.垃圾多、杂、脏，成为最难处理的环境问题。它会（污染土壤，污染水体、污染大气，还会传播疾病）。

3.模拟垃圾填埋实验：

浸过墨汁的纸巾——垃圾；

用细沙埋住——填埋垃圾；

用瓶子喷水——下雨；

底部的细石子和水——土壤和地下水。

看到现象：底部的细石子和水变浑浊，变成了墨汁的颜色。

说明：简单填埋垃圾会污染土壤和地下水。

4.新型填埋：优点：能源消耗少，垃圾处理量大，不容易污染大气，土地可以修建公园和体育场。缺点：占用土地，容易污染地下水和土壤，土地不用种植庄稼和居住。

5.焚烧： 优点：占地小，避免污染地下水，产生的热量可用来发电。

缺点：消耗大量能源， 严重污染大气，残留物处理不当，容易造成二次污染。

6.（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。生活中，我们要做到（减少丢弃、重新使用）来减少垃圾数量。

7.（重新使用）是指多次或者用另一种方法来使用已经用过的物品。

8.回收利用垃圾不但能够减少（垃圾的数量），而且能够节省大量的（自然资源）。

9.垃圾分类：

可回收垃圾：

塑料：饮料瓶、塑料日用品（脸盆、碗、玩具）、管子……（处理：回收再利用）

玻璃：酒瓶、调料瓶、水果罐头……

金属：废铁钉、易拉罐、废旧自行车、建筑钢材……

纸：报纸、杂志、纸板、书籍…

厨余垃圾：果皮、蛋壳、剩菜剩饭……（堆肥或喂猪、鸡）

有害垃圾：废日光灯管、废电池、废温度计、过期药品、医疗垃圾……（回收后集中处理）

其他垃圾：餐巾纸、渣土、小砖块、瓦块、碎陶片、烟头……（焚烧、填埋）

10.电池中含有的重金属（汞、铬、铅）

11.目前的污水：生活污水、工业污水、农业污水。

12.自来水水源取自（水库、湖泊或河流）自来水是主要的（饮用水）在饮用水源，禁止游泳

13.污水处理；初步处理——沉淀；再处理——过滤；追加处理——天然净化。

14.人类面临的环境问题：垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、地球变暖、物种加快灭绝、臭氧空洞……

15.《京都议定书》——地球变暖    《维也纳公约》、《蒙特利尔议定书》——臭氧空洞

   《人类环境宣言》——口号：只有一个地球

16.环保标语：没有地球的健康就没有人类的健康
             善待地球就是善待自己
             保护环境，从我做起
             有限的资源，无限的循环
             垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保
             保护环境，保存希望

17.面对这些环境问题，我们每个人都要从身边小事做起，保护环境，保护地球，没有地球的健康就没有人类的明天。

18.由于人类的（滥捕乱猎）和（过度开发利用），使得生物灭绝速度加快。建立（自然保护区）是保护生物（ 多样性）的有效方法。